【优化方案】2014高考历史一轮复习 第1讲 近代社会的民主思想与实践课件 新人教版选修2

选修2近代社会的民主思想与实践,2014高考导航,第1讲近代西方的政治民主化进程,本讲目录,助学助考方法突破,一、近代欧洲的民主思想1洛克的权力分立思想(1)背景1688年的“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束，资本主义政权建立。1689年洛克发表政府论，批判了封建专制主义。,(2)主要思想通过社会契约组成政治社会和政府，是为了保护人们的生命、自由、财产等权利。主张实行君主立宪制。主张限制政府的权力，实行分权。国家主权属于人民。(3)影响：洛克提出的自由、法治与分权的政治原则，对启蒙运动、美国革命和法国大革命以及西方政治制度产生了深远影响。,2卢梭的“主权在民”思想(1)内容：“天赋人权”、“社会契约”、“主权在民”。(2)意义被当作反抗封建统治、争取自由解放的强大思想武器。成为人权宣言的基本精神，而且为北美独立战争提供了理论依据。【深化拓展】洛克的政治思想对后来的政治发展起到了极大的作用。他的思想也深深影响了托马斯杰斐逊等美国政治家，并且在美洲引发了一场轰轰烈烈的革命浪潮。洛克的影响在法国则更为激烈。卢梭的“主权在民”和“天赋人权”具有重要的历史意义。“主权在民”学说指导了法国大革命,美国宪政的成功尤其离不开“主权在民”和“天赋人权”,成为独立宣言的基本精神。,二、美国的独立宣言1历史背景(1)欧洲启蒙思想在北美的传播，为独立宣言的问世奠定了理论基础。北美殖民地的启蒙思想家富兰克林和杰斐逊等宣扬自由、平等、民主主张，起到思想启蒙作用。(2)潘恩的常识在北美发表：揭露了英国政府对殖民地的暴政，提出建立独立共和国。消除了人民对英王的幻想，激励更多的人为独立而奋斗。(3)和解幻想彻底破灭：1775年，英王颁发诏书，加大对北美殖民地的控制与镇压，使殖民地人民和解的幻想彻底破灭，争取独立成为整个殖民地人民的共同奋斗目标。,2发表：1776年7月4日，大陆会议通过了杰斐逊等人草拟的独立宣言。3主要内容：阐述了宣言的目的；高度概括了当时资产阶级最激进的自然权利学说和主权在民思想；庄严宣告北美独立。4体现的民主思想(1)平等与天赋人权思想：认为人生来就应该是自由平等的，是不可剥夺或转让的。这些基本权利包括“生命、自由和追求幸福的权利”。(2)主权在民思想：提出人民是主权者，政府的一切权力来自人民，政府应服从人民的意志，为人民幸福和保障人民权利而存在。,(3)人民革命权利思想：指出政府的权力来自人民，目的是保障人民的自然权利，如果政府侵犯了人民的权利，人民就有权起来革命以改变或推翻它。5评价(1)进步性：人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布民主共和国的原则，马克思称之为“第一个人权宣言”；推动欧洲反封建的资产阶级革命，直接影响法国大革命；对亚洲和拉丁美洲的独立民主运动也具有一定的推动作用。(2)局限性：删去谴责奴隶制的内容；真正有权参与政治，实施“主权在民”的人只是拥有一定财产的白人男性，穷苦白人、妇女和黑奴没有公民权。,【深化拓展】美国独立宣言被称为“第一个人权宣言”；法国的人权宣言被称为“旧制度的死亡证明和新制度的出生证明”，两个文献都受法国启蒙思想的影响。前者是对英国资本主义殖民统治发出的挑战，而后者则是对法国封建专制制度的抗议。,三、近代法国的民主思想与实践1民主与专制斗争的檄文人权宣言(1)背景：波旁王朝专制统治的腐朽;启蒙运动的兴起和发展;三级会议的召开和大革命的爆发；君主立宪派的贡献。(2)思想基础：自然法、社会契约思想。(3)基本原则：天赋人权(自由、财产、安全和反抗压迫)、法律平等、财产权、主权在民。(4)意义对法国：宣告旧封建王权的灭亡和资产阶级政治制度的诞生；将启蒙思想发扬光大，用法律形式固定下来；为法国大革命指明了方向。,对世界：对欧美资产阶级革命或改革，产生广泛而深远的影响；还推动了其他国家民主思想的发展；对亚洲和中国革命产生了不同程度的影响。2法国民主力量与专制势力的斗争(1)斗争过程法国大革命：17891794年，推翻波旁王朝，建立共和国.拿破仑帝国：18041814年，法兰西第一帝国。波旁王朝复辟：18141830年，极力恢复封建秩序。七月王朝：18301848年,君主立宪制,代表金融贵族利益.法兰西第二共和国：18481852年，共和派力量薄弱，立法议会选举输给保守派的“秩序党”。,法兰西第二帝国：18521870年，拿破仑三世对内独裁，对外扩张。在普法战争的失败中灭亡。法兰西第三共和国：18701940年，共和派险胜帝制派，最终确立共和制。,(2)法国大革命,(3)拿破仑帝国(法兰西第一帝国)拿破仑的上台：热月党人统治时期，法国内忧外患，资产阶级希望一个强有力政权稳定秩序，巩固统治，拿破仑自身优秀的才华；“雾月政变”。内外改革：对内颁布民法典，进一步摧毁封建旧制度,采取有利于政治稳定和资本主义发展的政策措施；对外不断征战，早期战争是为了保卫革命成果，传播大革命思想，属于革命的、进步的、正义的民族战争，1812年达到全盛，后期战争带有侵略性和争霸性。拿破仑帝国覆灭的原因：连年战争影响国内经济，动摇帝国统治基础；战争性质的转变，民族解放战争不断兴起；拿破仑统治后期向旧制度妥协，进一步加深帝国危机。,(4)法兰西第三共和国宪法(1875年宪法)内容：议会实行两院制，下议院由公民直接选举产生，上议院实行间接选举。行政权归总统，由两院联席会议选出，是国家元首和军队最高统帅。拥有任命权、缔约权、特赦权,在参议院赞同下有权解散众议院。意义：标志着资产阶级共和制在法兰西的最终确立；标志着法国人民反封建斗争任务的完成，为法国资本主义的发展创造了有利条件。,【深化拓展】法国大革命是近代史中最典型的一次民主力量战胜封建专制势力的资产阶级革命。具有深刻性、艰巨性、长期性和曲折性的特点。由于时代局限和法国的特殊国情,革命最终未能建立起共和制。法国共和制经历了长期的过程才确立。,四、近代欧洲工人争取民主权利的斗争1第一国际的斗争(1)概况第一国际，也叫国际工人协会，1864年在伦敦成立，马克思起草了成立宣言和共同章程，是第一个世界性的工人组织。支持了19世纪英国开展的争取议会改革的群众运动，马克思不仅支持而且组织工人参加，并且为斗争确定策略。(2)影响：不仅推动了欧洲各国工人运动的发展，而且用无产阶级国际团结的思想教育各国无产阶级，使国际主义深入人心。,2第二国际争取工人民主权利的斗争(1)第二国际的成立：1889年7月成立。(2)表现在成立大会上，讨论了国际劳工立法等问题。在第二国际的指导下，欧美工人运动的规模更大、组织性进一步增加，斗争形式也更加灵活多样。(3)历史影响工人阶级的斗争，也迫使一些资本主义国家开始逐渐实施社会福利制度，增加劳工立法，使工人境遇得到改善。以工人阶级为主体的广大人民争取民主权利的斗争，有力地推动了近代社会的民主化进程。,【深化拓展】对第一国际和第二国际的比较，应从其建立的背景、性质、领导者、组织性质及完备程度、其与世界各国工人党的关系及对工人运动的作用等角度逐一对比分析。,真题印证(2012高考福建文综卷)阅读下列材料，回答问题。材料1：享受英国习惯法的保护，包括由附近地区陪审团审讯的权利、举行公开集会以讨论群众疾苦的权利、向英王请愿的权利，是殖民地人民的天赋权利。第一届大陆会议殖民地权利宣言(1774年),材料2：13个主权国家既彼此争斗，又一起同联邦首脑斗，必然会很快地同归于尽。可是，如果我们能制定出一部充满活力的开明的宪法,实行严格的相互钳制和相互监督，我们就完全有可能一定程度上恢复我们的尊严和举足轻重的地位。华盛顿欧文华盛顿传(1)指出材料1所述宣言与独立宣言对美洲政治属性认识的差异。结合所学知识，分析出现上述差异的原因。(2)材料2所述独立后的美国政治局面，是如何通过“充满活力的开明的宪法”改变的？,【解析】解答本题的关键是提取材料有效信息，并将信息与所学知识进行联系。第(1)问的第一小问从政治地位上去分析；第二小问从对英国的不同态度方面分析。第(2)问结合美国独立后在国家结构形式和权力架构上的措施分析。【答案】(1)差异:前者是殖民地;后者是独立国家。原因：前者对宗主国英国存在幻想；后者幻想破灭，走上独立战争道路。(2)改变：改变邦联制为联邦制；确立三权分立体制。,重点诠释独立宣言与人权宣言的比较,巩固提升(2013莆田高三检测)阅读下列材料，回答问题。材料1：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府摘自美国独立宣言(1776年),材料2：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利益上面才显出社会上的差别。第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。摘自法国人权和公民权宣言(1789年)(1)根据材料1、2,指出它们所体现的思想主张的共同之处。试从经济、政治、思想三方面概括这两大文献产生的历史背景。(2)结合史实说明独立之初的美国是否真正保证“人人生而平等”.,解析：第(1)问共同的思想主张从两则材料分析归纳即可；这两个文献产生的背景结合教材相关知识，从经济、政治、思想三方面回