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文档简介
-,1,语文S版五年级下册第二单元习作学写连续观察日记,-,2,可用连续观察日记记录:1.学做一件事(一种本领)2.做科学小实验3.搞小发明创造4.种植花草树木5.饲养小动物6.观察气候变化或大自然中的某种现象,-,3,第一天中午:泡豆子时你观察到了什么?,绿豆芽成长记,豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。,-,4,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子,摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝,露出雪白的身体,像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。,晚上,绿豆宝宝发生了什么变化?,-,5,第二天中午你看到了什么(豆子的变化)?心里想了些什么?,豆子体积有原来的两倍多大了,那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了,露出了那白白胖胖的肚皮,两片豆瓣间还微微翘起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴,多像英文字母啊。,“Q”,-,6,中午,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。,-,7,绿豆精灵们的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的,豆壳挂在芽瓣边,像一顶漂亮的帽子戴在头上,真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的,似乎一碰就会流出水来。,-,8,嫩芽撑开了它的衣服,它的小手已经有3-4厘米了,我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详,在绿豆上面破了一个小口,豆芽就是从这里长出来的,长出的豆芽细细的千姿百态,有的弯弯的,有的呈螺旋形,还有的像小姑娘的头发,真是有趣!我把它横过来看,像一个张开着的嘴,好像在说:“我长大了”。,-,9,两片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子,叶子是合拢的。,嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。,-,10,一根根嫩绿的豆苗立在水中,活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。,-,11,绿豆芽成长记2014年3月日星期阴今天,老师给我们布置了一个任务,让我们回去泡绿豆芽。老师教了我们泡黄豆芽的方法,还让我们写观察日记。晚上,我回到家,从袋子里抓出一把绿豆,绿豆的颜色绿绿的,个头小小的,圆溜溜的。用手一捏,还挺硬。把绿豆放在眼前仔细一看,绿豆的中间有一个小印子,表面还有一层透明的薄膜。我拿了一个杯子,把绿豆放进杯子里,绿豆像一群调皮的小孩儿,争先恐后地蹦进了杯子,还发出嗒嗒的响声。我把杯子接了水,让绿豆泡在水里。真不知道绿豆宝宝们在水里玩了一夜会发生什么变化,我好期待!,-,12,2014年3月日星期晴今天早上一起床,我就迫不急待地去看我的绿豆宝宝。我发现原来干瘪的豆粒吸饱了水,身体鼓鼓的,变成了一个个“小胖子”。我把泡好的绿豆拿起来捏一捏,觉得它有点软。表面上的膜轻轻一剥就掉了,绿豆就分成了两瓣,不过这时候我发现绿豆还没有长芽。我把泡好的绿豆清洗干净,又找了一块干净的布,把布打湿后拧干,平平地铺在绿豆上。我想,也许明天绿豆宝宝们就能发芽了!,-,13,2014年3月日星期阴今天早上,我早早地就起了床,我要看看我的绿豆宝宝发芽了没有。我一掀开湿布,惊奇地发现绿豆宝宝们发芽了,又白又嫩的芽儿从绿豆的上方、两瓣的中间长出来,绿豆也饱胀得要裂开似的。绿豆的芽儿形态各异,有的嫩黄的叶片慢慢地张开,就像一对对小剪刀,又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的;有的芽儿很短,紧紧地盘在绿豆上;有的芽儿才露出一点点,还包在透明的薄膜里。我对着绿豆宝宝用鼻子一闻,怎么有股臭臭的味道。妈妈说,可能是没有换水吧?我赶紧去换水,把发芽的绿豆宝宝洗得干干净净。真希望绿豆宝宝的芽能长得更粗一些,更长一些!,-,14,2014年3月日星期阴今天早上起来,我猜想我的绿豆宝宝的芽准会长得又粗又壮。谁知,绿豆宝宝有些绿了,原先又嫩又白的芽也变黑了,绿豆宝宝穿得那件透明的薄膜衣服也被扔在了一边,绿豆的两瓣之间渐渐有些裂缝,一股淡淡的臭味扑鼻而来。绿豆宝宝们变丑了,我急着去找妈妈。妈妈说,这可能跟温度和水份有关。看来,泡绿豆也是一门学问,虽然我这次试验不太成功,但我还是精心挑选了几个我认为长得好的豆芽,放在手上,像放宝贝一样,这可是我的劳动成果呀!不知道市场上卖的绿豆芽怎么这么嫩,这么可爱,如果我泡的绿豆芽也能成为餐桌上的一盘菜,那该多好呀!,-,15,连续观察日记在
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