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文档简介
一、直线与圆的位置关系设直线l:AxByC0(A2B20),圆:(xa)2(yb)2r2(r0),设d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为.,1在求过一定点的圆的切线方程时,应注意什么?提示:应首先判断这点与圆的位置关系,若点在圆上则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条,解决直线与圆相交的问题时,一定要注意由弦心距、半径、半弦长构成的直角三角形的应用,|r1r2|dr1r2,r1r2,r1r2,|r1r2|,|r1r2|,2两圆相交时,公共弦所在直线的方程与两圆的方程有何关系?提示:两圆的方程中,若x2、y2项的系数相同时,将两方程相减,所得方程即为公共弦所在直线的方程,1(2012陕西高考)已知圆C:x2y24x0,l是过点P(3,0)的直线,则()Al与C相交Bl与C相切Cl与C相离D以上三个选项均有可能,解析:将点P(3,0)的坐标代入圆的方程,得32024391230,点P(3,0)在圆内过点P的直线l定与圆C相交答案:A,答案:D,3(理)圆C1:x2y22x2y20与圆C2:x2y24x2y10的公切线有且仅有()A1条B2条C3条D4条,3(文)O1:x2y22x0与O2:x2y24y0的位置关系是()A相离B相交C外切D内切,4已知圆C的圆心是直线xy10与x轴的交点,且圆C与直线xy30相切,则圆C的方程为_,【考向探寻】1直线与圆的位置关系的判定2直线与圆的位置关系的逆向问题,【典例剖析】(1)(2013湛江模拟)已知点P(a,b)(ab0)是圆O:x2y2r2内一点,直线l的方程为axbyr20,那么直线l与圆O的位置关系是A相离B相切C相交D不确定,(2)“a3”是“直线yx4与圆(xa)2(y3)28相切”的A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件(3)(2012江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2y28x150,若直线ykx2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是_,答案:A,(1)判定直线和圆的位置关系时常用几何法,即根据圆心到直线的距离与半径的大小关系来确定(2)已知直线和圆的位置关系时,常用几何法将位置关系转化为圆心到直线的距离与半径的大小关系,并以此来确定参数的取值或范围,答案:B,【考向探寻】1判定圆与圆的位置关系2与圆的位置关系有关的综合问题,【典例剖析】,(1)根据两圆圆心距与两半径的关系判断即可(2)AB的中垂线即为两圆的连心线(3)根据条件确定圆心及半径,然后求圆方程,(2)解析:AB的中垂线即为圆C1、圆C2的连心线C1C2,又C1(3,0),C2(0,3),C1C2的方程为xy30.答案:xy30,(1)判断两圆的位置关系常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差之间的关系来判断,另外知道两圆公切线的条数,也可以判断出两圆的位置关系(2)若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项即可得到,解题中要注意平面几何知识的运用,如两圆相切时,连心线经过切点;两圆相交时,连心线垂直平分公共弦等,【考向探寻】1求圆的切线方程、圆的弦长2与圆的切线、弦长有关的综合问题,【典例剖析】,(1)(理)由弦长得到m、n的关系,结合不等式的性质求解(文)根据半径,圆心到直线的距离与弦长的关系求解(2)(理)利用几何法求直线方程;设出AB中点P的坐标,利用AB与CP垂直求轨迹方程(文)根据直线与圆的位置关系求解利用几何法求直线方程,答案:B,求过圆外一点(x0,y0)的圆的切线方程a几何方法:当斜率存在时,设切线方程为yy0k(xx0),即kxyy0kx00.由圆心到直线的距离等于半径建立方程求得k,即可得切线方程b代数方法:当斜率存在时,设切线方程为yy0k(xx0),即ykxkx0y0,与圆方程联立消去y,得一个关于x的一元二次方程,由0求得k,进而可求得切线方程,【活学活用】3从原点向圆x2y212y270作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为_,求过点(2,3)且与圆(x3)2y21相切的直线方程,本题的错误在于忽视了对点与圆位置关系的判断,由题意知点在圆外,故切线应有两条;本题的解法中忽视了斜率不存在的一种情况,(1)过已知点求已知圆的切线方
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