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文档简介

三（4）班,欢迎各位家长光临,幸福的享受教育享受幸福的教育享受教育的幸福,班级相册,美文共赏,班级教学理念,为每一位学生创造更好的发展机会。以活动促进学生全面发展,（棋类活动跳绳比赛踢毽子比赛金话筒海选）,1、参加金话筒比赛的学生演讲2、表彰参加校鼓号队和六一舞蹈队的同学（顾亚伟、赵迦璇、崔依玮、王宣、曹越）3、教室内四周学生手抄报和硬笔书法展示,才艺展示,为学生喝彩！,学生的新变化,1、三个故事：2、几种现象：迷恋电脑，撒谎，花钱，两边瞒、作业不完成或少写。3、关于投稿：（校报和晚报小记者）高中天、孟可豪、崔祎玮、袁颖出、张雨晴、赵珈璇、,期中考试简单分析（全班共41人）,数学平均分：91.77100分：1人90分：31人80分：6人70分：2人60分以下：1人,语文平均分：94.51100分：11人90分：21人80分：5人70分：3人60分：1人（满分110分）,英语平均分：91.3190分：31人80分：7人70分：1人60分:1人60分以下：1人,上学前期末考试前十名：李宗洋、孟可豪、崔依炜、于一秋、袁颖出、洪静铭、李宗涛、张翰生、李思昆、张雅文、本学期期中考试前十名：崔依炜、张曦月、张翰生、李宗洋、孟可豪、李思昆、张雨晴、王宣、于一秋、李宗涛,表彰,语文：崔依炜、李宗洋、张曦月、张翰生、袁颖出、李宗涛数学：张翰生、张曦月、刘怡文、崔依炜、李宗洋、英语：张曦月、杨玉珂、崔依炜、孟可豪、,单科奖,欣喜：全班只有一位同学计算题出现错误，其余40人全部正确。原因：考前要求严格、明确。,不足：失误最多的是判断题和选择题，说明学生对概念性的知识理解仍不透彻，独立分析题意的能力较差。措施：重视小分值的题型，利用多种方法引导孩子学会分析题意。加强教学中细节巩固。,袁颖出的家长：,家长发言,张翰生的家长：,希望能得到家长配合的,1、请假要及时。（打电话或发短信）2、更换号码及时通知老师。3、不迟到、不早到。（学校大队部检查）4、家庭作业督促孩子及时完成，对书写要严格要求。（对书写潦草的同学将重点帮扶）5、多跟孩子谈心，给孩子自信。有情况及时与老师联系。,家校联系本一切为了孩子，我们必须一起努力。建立家校联系本，加强老师与家长间的联系。（作业情况，学习状况，心理活动）,请多与科任老师联系！,各科任老师电话:语文:数学:英语:,建议：每两周联系一次，有话则长，无话则短。,充分利用网络家长可以通过QQ留言，联系；或者上传学
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