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文档简介
必修1-03-03,细胞核系统的控制,人民教育出版社,普通高中课程标准实验教科书,生物,P52根据资料14,讨论科学家探究细胞核功能的实验过程,资料美西螈核移植实验,黑色个体,美西螈的肤色有谁控制?生物体的性状主要由谁控制?为什么?,?,蝾螈,不分裂,分裂,受精卵,1632细胞时期,挤进1个核,能正常发育,正常发育,细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?,资料2蝾螈受精卵横缢实验,?,资料变形虫切割、核移植实验,死亡,一段时间后,植入细胞核,正常生活,从资料3可以得出什么结论?,资料:伞藻嫁接和核移植实验,.切开,.重组,嫁接实验,核移植实验,取核,去核,生物的性状的遗传是由细胞核控制,细胞核控制着细胞的分裂、分化,细胞核是细胞生命活动的控制中心,生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,p53讨论,细胞核控制着细胞的代谢和遗传,二、细胞核的结构,1.细胞核由哪几部分构成?2.它们的作用分别是什么?3.体会生物学中结构与功能相适应的观点,细胞核结构模式图,(1)它由什么组成的?形态是怎样?特性如何?,认识染色质,(2)染色质和染色体是同一种物质吗?,基因,染色体,DNA,组蛋白,染色质丝,染色质,染色体,染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态,(细胞分裂间期),(细胞分裂期),核膜,核仁,染色质,细胞核的结构,螺旋,缩短变粗,染色体,蛋白质,间期,分裂期,解旋,恢复丝状,(双层膜、有核孔),理解细胞核的功能,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心是遗传信息库,理解:细胞是个统一的整体,成熟的红细胞,精子细胞,细胞是一个统一的整体,结构,功能,调控,与外界的联系,细胞核与细胞质通过核孔相通,核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统,细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动,细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,不断地与外界进行物质交换和能量转换,与外界环境形成一个统一的整体,细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位,三细胞是一个统一的整体,小结,(双层膜、有核孔),技能训练(课本56页),1.细胞无核部分随着培养天数的增加,死亡个数迅速增加,第4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。2.提示:细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。,1.下列关于细胞核的说法,不正确的是()A细胞核是遗传物质储存的场所B细胞核控制细胞的代谢和遗传C细胞核位于细胞的正中央,故它是细胞的控制中心DDNA主要存在于细胞核内,2.染色体的主要化学成分是()ADNA和RNABDNA和蛋白质CRNA和蛋白质D蛋白质和脂质3.细胞核内行使遗传功能的是()A.核膜B.核孔C.染色质D.核仁,练习,1、除了高等植物成熟的和哺乳动物成熟的等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。2、是真核细胞内最大的,也是最重要的细胞器。它控制着,是细胞的“大脑”和“控制中心”。3、从细胞的结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.细胞核4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为()A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄,D,A,筛管细胞,红细胞,细胞核,细胞的代谢和遗传,5、拟核和真核的区别主要是有无成型的细胞核,其关键在于()A.有无核物质B.有无DNAC.有无核仁D.有无核膜6、(多选)下列各项中,与核仁的功能有关的是()A.蛋白质的合成B.某种核糖核酸的合成C.核糖体的形成D.细胞核的形成7、(多
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