六年级语文上册期中测试卷及答案(2份)

.六年级语文上册期中测试题班级： 姓名： 成绩：一、积累与运用（共33分）1.看拼音写词语。（6分） shn q xi kjngm bo qin（ ） （ ） （ ） （ ）xun y qio b qn b n x（ ） （ ）2.下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分） A.啼啭（ zhun ） 熙攘（ rng ） 僻静（ p ） 绵亘（ gng ） B.渺小（ mio ） 怅望（ chng） 萦绕（ yng ） 女娲（ w ） C.澎湃 ( pi ） 蜷缩（ jun ） 唱和（ h ） 静谧（ m ） D.遨游（ o ） 勉强（ qing） 气氛（ fn ） 水槽（ co ）3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危4.补充词语并选词填空。（7分）张（ ）李（ ） 随心（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 美不（ ）（ ）（1）这里的景色清新淡雅，真是 。（2）我们小孩子年龄小，经验不足，遇到事情要多和大人商量，不能 。（3）黄山风景区景色优美，游客 。5. 按要求写句子。（5分）（1）树叶飘落下来。（扩句） （2）他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。（用关联词合并成一句话） （3）照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句） （4）得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？（改为陈述句） （5）我们要及时改正并发现自己身上的缺点。（修改病句） 6. 填空。（5分）（1）落红不是无情物，_。 （2）今夜偏知春气暖，_。（3）诚者，_；诚之者，_。（4）分别写出一句爱国诗句和名言。诗句：_，_。名言：_。7. 综合性学习（6分）生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不说出真相。如，唯一的听众中的音乐教授说自己耳聋，别饿坏了那匹马中守书摊的残疾青年说自己家需要马草，显然他们说的都不是真话。有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。某学校就此开展以讲诚信与善意的谎言为主题的辩论会。现请你作为辩论赛第一轮的1号辩手，分别开篇立论，陈述正方和反方的观点。A正方：B反方：二、阅读与理解（共47分）（一）（12分）1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会回来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！8.这两则日记选自 ，作者是 。 （2分）9.分别概括两则日记的主要内容。（4分）10.赏析下面的句子。（3分）看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。11.简要分析选文中画线句子的含义。（3分）（二）（17分）西湖的“绿”六月间，我第四次来到西子湖畔。奇怪的很，这次却有着乎不同的印象。六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀（zh zh）子花的甜香。雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了 。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水铮淙（cn zn），说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤（t d），两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂（mi qu）飞扬，翩然起舞了。12.选择文中划线字正确的读音，写在下列横线上。（2分） 13.仿写句子。（4分）（1）六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。（2）水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中显得分外好看。14.阅读短文，填空。（7分）（1）短文通过描写 、 、 、 、 、 几处的“绿”，表现了西湖的盛景，表达了 。（5分）（2）在花港观鱼，作者目睹了一种绿，那是 。（2分）15.细读第2自然段、回答问题。（4分）（1）写出表现“我”内心感受的两个词语： （2分）（2）这一自然段写出西湖怎样的特点？（2分） (三)（18分）屋檐下的纸盒子王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 16. 给第段话所加标点依次是： （3分）17联系上下文理解词语的意思。（4分）（1）“情有独钟”在文中的意思是： （2）“何乐而不为”在文中的意思是： 18. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。（2分） 19. 写出原文中所描写的“那是多么美好的享受啊”的句子。（2分）20. 短文三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：第段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。 第段： （2分） 第段： （2分） 21联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。（3分） 我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了： 三、写作（共40分）22.亲爱的同学们，我们生活的这个世界因为有爱而美好，也因为有爱而精彩。你是一个有爱心的孩子，一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为主题，自拟题目，完成一篇记叙文习作。叙述要清楚，写出真情实感，字数不少于500字。 答案一、积累与运用（共33分）1.身躯 侠客 静谧 抱歉 悬崖峭壁 寝不安席 (每空1分，每空中只要出现一个错字不得分，共6分)2.B （2分）3.D (2分)4.张冠李戴、随心所欲、络绎不绝、美不胜收 （1）美不胜收 （2）随心所欲 （3）络绎不绝 (补充词语每个1分，错一个字，该词语不得分；选词填空每空1分。共7分。）5.略。（每小题1分，共5分。）6.略。（每小题1分，第4小题诗句名言各1分，共5分。）7.答案：（略）评分：正反各3分，共6分。正方必须是支持“讲诚信”，反方必须是支持“善意的谎言”。观点明确，立场坚定，语言流畅、有力度才可得全分。若正反观点混淆，该题不得分。 二、阅读理解（共47分）（一）8.怀念母亲 季羡林（每空1分，共2分）9.夜幕降临时，“我”对祖国、对家乡浓浓的思念（2分）。 “我”从房东太太盼儿子归来，体会到了古今中外的母亲对孩子的牵挂都是一样的（2分）。10.作者巧妙的用了“织”字，运用了拟人的修辞手法（1分），把夜幕的降临人格化了，生动形象的写出了长夜漫漫，表达出作者思念家乡的情感（2分）。（意对即可）。11.作者怀念起故乡生活的情景，回想起故乡的老朋友，感到有他们在，心里多了一丝安慰，因而心中是浓浓的甜蜜，这份对故乡的浓浓思念之情糊在心头，迷漫全身。（3分，意对即可）。（二）12.正确读音：zh cn d mi（每个0.5分，共2分。）13.略（每小题2分，共4分。第一小题必须为排比句，第二小题必须为比喻句，否则不得分。）14.（1）飞来峰 黄龙洞 屏风山 九曲十八洞 苏堤 花港；作者热爱祖国大好河山（或西湖美景）的真挚感情。（最后一空2分，其余各0.5分，共5分）（2）满地的新奇、圆圆的绿叶，或亭亭玉立于水上跳跃满池。（2分）15.（1）遍体生凉 心旷神怡（2）写出西湖灵隐寺绿得发黑、发蓝的景色。（每小题2分，共4分）（三）16.，？，？（每处0.5分，共3分。）17.（1）燕子对王奶奶家的屋檐十分有感情。（2）王奶奶用纸盒保护小燕子而感到很开心。（每小题2分，共4分。）18.不辞辛劳；（2）很有灵性（每小题1分，共2分）19.它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。（2分）20.燕子飞回来重新做了窝，王奶奶不顾劝说，用纸盒保护了窝。 另一对燕子在房檐下安了家，王奶奶又用了一个纸盒把它保护起来。(每空2分，共4分)21.示例：我明白了纸盒子就是王奶奶家的吉祥物，住在用纸盒子护着的窝里的燕子给王奶奶带来了欢乐与享受。（3分，注意与开头相呼应。） 六年级语文上册期中测试题班级： 姓名： 成绩： 一、 给加点的字选择正确的读音（6分）搁板（g g） 优雅（y y） 藐视（mio mo） 澎湃（pi bi）女娲（w w） 阻挠（no yo） 领略（l li） 怅望（zhng chng）荒唐（hung hung） 语调（dio tio） 荡漾（yng yng）松脂（zh zh）四、 把词语补充完整（9分）（ ）然大悟 （ ）经风霜 囫囵吞（ ） 凶恶（ ）忍面目全（ ） 和（ ）可亲 （ ）目圆睁 兴高（ ）烈十（ ）连心 （ ）之大吉 （ ）延残喘 （ ）空如洗（ ）不安席 （ ）人讥笑 可见一（ ） 年过花（ ）（ ）然大物 意味（ ）长五、 选词填空（8分）俯视 眺望 惊叹 赞叹 着迷 入迷 眷恋 迷恋1.我站在田边，（ ）远处的山峰。2.我们登上华山，（ ）山脚下的美丽风景。3.战士们嘴里不住发出啧啧的（ ）声。4.华山的险峻让人（ ）不已。5.他对围棋非常（ ）6.家里最让我（ ）的是那台老式的电话机。7.婴儿（ ）母亲温暖的怀抱。8.他太（ ）电子游戏了。六、按要求完成句子（8分）1.大地不属于人类。人类是属于大地的。（用关联词连成一句话）2.老人这样关心我，我十分感动。（改成反问句）3.人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？（改陈述句）4.草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花。（缩句）5.地球是生命的摇篮。（改设问句）6.邱少云趴在火堆里一动不动。（改成比喻句）7.如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的干枯。（改病句）8.流水声回落着我们祖辈的呼唤。（扩句）七、照课文内容填空（9分）1.穷人这篇课文的作者是俄国作家_ 讲的是_， 课文恰当运用了_ _ _的描写来反映人物的品质.2.只有一个地球这篇课文从_的角度介绍了_的有关知识,阐明了人类的生存空间仅限于_的道理,说明了_的意义.3.“诚者，_; 诚之者, _”这句话出自 4.凯巴伯森林中发生的一系列故事说明，_, _。5.印第安人喜爱_,喜爱它_, 喜爱_ 空气对我们来说也是_,因为_八、把下列句子排成一段通顺的话（4分） （ ）只不过这些“加油站”没有通常那种油罐，替代的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池连接插头插到这些插座中就能充电。 （ ）太阳城时砂再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电源。 （ ）城市里不再有烟雾和怪味。 （ ）这些汽车上装着电池，当电消耗完时，开到“加能站”去补充能量，就像普通的汽车弄到“加油站”去加油一样。十阅读短文，回答问题（13分） 讲究规则的城市香港香港是最讲究秩序,最讲究程序,最讲究规范,最讲究规则的城市。据说香港一位大学教授在课上公开对学生说,他教授的只是如何去写一篇符合规范的论文,就是“写好”论文,而不是写“好论文”。 香港是一个排队的城市。排队似乎成了香港生活的一种标志。排队求职,排队抗议裁员，排队买股票，排队买看楼买房地产，排队买便宜货，排队买报纸，排队乘电梯。现在社会上了轨道，人人认同讲秩序，讲规则。香港的中学生，许多有自己必须遵守的规范。如真光中学规定，女学生必须穿长衫校服，长发必结双辫。这样打扮，像民国初年的少女模样。校长梁燕婷认为，这是为了学校的形象，假如让学生披头散发或以其它发式束发，有学生就会搞上个爆炸形来上课，学校的规定，是让学生记住团队精神。香港的中学规定，学生不准带手机进学校，严禁学生头发上喷定型水上学，男生头发不许分中界，女生耳环不得大于4毫米。女生标准裙内要穿运动裤，不许在校内同男生疯跑打闹。学生不准染发，不许带校外标志，男生必须穿有扣的皮鞋这些奇特的规定，内地学