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给巴特勒的信,雨果,书信的一般格式,称谓(顶格)问候语(空两格,可以以省略)正文(空两格)此致(空两格)敬礼、祝福语(顶格)落款、日期(右下角,落款在上日期在下),走近作者:,雨果(18021885),法国著名作家。十九世纪浪漫主义文学的代表人物,代表作巴黎圣母院九三年。,背景介绍:,鸦片战争以后,英法两国不满足在华的既得利益,于1857年发动第二次鸦片战争。1860年9月,于天津登陆英法联军进逼北京城。10月6日英法联军冲入圆明园,洗劫并焚毁了这座举世瞩目的皇家园林。接着英法联军强迫清政府签订中英、中法北京条约,在此条约中,将香港九龙司地方一区割给英国。,词语积累:,赞誉恍若晨曦瞥见箱箧眼花缭乱不可名状荡然无存,(y),(hung),(x),(pi),(qi),(lio),(dng),(mng),整体感知文章:,1、作者写这封信的最初原因是什么?,根据文章第一段的内容可以看出作者的写信原因是:针对巴特勒想知道作者对远征中国的看法所写的。,2、雨果在信中是怎样评价圆明园的,表达了作者在怎样的感情?,“圆明园在幻想艺术中的地位如果幻想能有一个典范的话。”“请你想象又一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园”“是东方了不起的富丽堂皇的博物馆”“这是某种令人惊骇而不知名的杰作亚洲文明的剪影。”反映了作者对圆明园这一世界奇迹及对人类文明的无比热爱之情。,3、这封信先极力描绘圆明园的神奇壮丽,然后才写侵略者对其焚烧洗劫,这样安排材料有何好处?,越是写圆明园的美,就越是突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径可恨之至,加深了我们对侵略者的痛恨和愤怒。这是以“美”衬托“丑”的写法。,文章内容梳理:,给巴特勒的信,语言赏析:,请同学在第46段中找出带有谴责性的词语。,强盗、闯进、洗劫、放火、行窃、漂亮、丰功伟绩、收获巨大、手挽手、笑嘻嘻、文明等。,这些谴责性的词语有没有差别?如果有差别在哪里?,有差别。这些词语有直接谴责和反语谴责。反语就是说反话,故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方法多用在揭露、批判、讽刺等方面,往往要比正面说感情更强烈,更令人深思。,通过这篇文章你认为作者是一个怎样的人?文章表达了作者怎样的感情?,作者是一个有良知、有正义感的人。整篇文章表达了作者对英法联军的憎恨之情,愤怒的谴责了他们火焚圆明园的罪行。同时表达了作者对人类文明的尊重和热爱之情。,雨果在
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