2013年高三二轮小说专题训练

文本类阅读之小说专题训练,洛阳市第十九中学曹淑珍,训练目标：1、了解小说常见的命题角度；2、掌握小说常见的答题思路，并养成规范答题的意识。(重点),(2011年全国新课标卷)血的故事,命题角度,答题思路,答题规范,第一题：考察小说情节的作用，侧重于开头的作用。,第二题：考察对小说人物形象的理解和概括。,第三题：考察从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。,第一题：从内容、结构、主旨（或效果）等角度考虑。,第二题：人物形象概括+文本分析,第三题：观点+分析+结论,2、分条意识,1、文本意识,3、分值意识,马裤先生,思考：你认为马裤先生这篇小说适合从哪些角度命题？,马裤先生,1.小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么?请简要分析。(6分)2.马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分)3.有人认为，小说中的“我”也有人性弱点，你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。(8分),1.小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么?请简要分析。(6分),【参考答案】勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫；引发读者的阅读兴趣。,【解析】本题考查分析小说情节作用的能力。,【备考答案】：小说开头通过对马裤先生的不伦不类的衣着描写，勾画了一个装腔作势、令人发笑的人物形象；为下文展现马裤先生粗鲁浅薄、自私自利的个性特点做铺垫；开头的矫揉造作和后文的行为表现形成鲜明的对比（或欲抑先扬），易于引起读者的阅读兴趣。,2.马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分),【参考答案】颐指气使，目中无人，缺乏公德；斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。,【备考答案】颐指气使，目中无人，缺乏公德：多次呼叫茶房，并随意支使，大庭广众之下大喊大叫，表明马裤先生对茶房的不尊重，傲慢无礼，缺乏公德意识；斤斤计较，爱占小便宜，自私自利：后悔多打一张行李票，霸占所有挂钩，对手巾把的使用等行为可以看出他斤斤计较，自私自利，爱占便宜；不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下：，胡乱挖鼻屎，朝车顶吐痰，看出他以自我为中心，生活邋遢，不讲卫生。,【解析】本题考查概括小说中人物形象的能力。,3.有人认为，小说中的“我”也有人性弱点，你同意这种观点吗?谈谈你的具体理由。(8分),【参考答案】观点一：同意，“我”也有人性弱点。“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之；“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄；“我”对自己缺乏反思精神。观点二：不同意，“我”没有人性弱点。“我”是作者思想的体现者，不是性格人物；“我”在事件中言行很少，性格特征不明显；“我”在小说中主要起连缀情节的作用。,【解析】本题考查探究小说中人物形象内涵的能力。,【备考答案】观点一：同意，我认为小说中的“我”也有人性弱点。对于马裤先生的不当言行，如：数次大声地呼叫茶房，多次提出无理的要求等行为不加制止，听之任之。体现了我的冷漠和看客心理。对于马裤先生对“我”的无理行为，我没有制止。如：在我头上击打靴底的土，