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文档简介

,黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作！,自由读课文思考：作者写了黄果树瀑布的哪些方面？,自学要求轻声读课文，想想主要写了黄果树瀑布的哪些方面，除了写瀑布外，还写了什么？互学要求根据学生回答，就课文内容提问题。展学要求学生交流：瀑布：声音、样子、水花散落再小镇上的情景；人们的感受：下到谷地时的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。,形态,声音,气势,作者对黄果树瀑布的描述采用了什么顺序？,入口处看瀑布,逐渐靠近瀑布,绕过了瀑布,（由远及近通过立足点的改变，展现黄果树瀑布）,浏览全文，思考作者对黄果树瀑布的认识有哪些变化？请在课文中找出相关词句。,2.互学要求合作讨论什么是“杰作”。这一句该怎么读？突出“真是”、“杰作”。展学要求理解“沉醉”。是什么让徐霞客和作者“完全沉醉”了？（1）品读重点词句。（2）交流体会，指导读文24自然段，理解重点词句，学习文章的表达方法。（3）生读文,黄果树瀑布是什么让徐霞客和作者完全沉醉了？1.自学要求分段朗读课文。,欣赏下面的小诗，分析它和本文的描写侧重点有怎么样的不同？,练一练,瀑布叶圣陶还没看见它，先听见它的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了它的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。,1、搜集我国或世界上还有哪些著名的瀑布，阅
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