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文档简介

一位老公公，面孔红通通，晴天早早起，按时来做工。,谜语：,目标：1、认识“太、阳、道、送”等13个生字，会写“太、阳”2个生字。2、能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容；了解小画家画了哪四个颜色的太阳，分别送给了谁。3、感悟作者通过画太阳想要表达的美好心愿，体会作者的想象之美。,我会读：,太阳高山果园田野校园秋天碧绿金黄火红清凉香甜温暖因为,1.自由朗读课文，标出段落。2.思考：小画家画了哪四个颜色的太阳？用“”画出表示颜色的词语。,3.再读课文，你喜欢哪个季节就练读哪个自然段，把感情融进去，读出你的喜欢来。,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。,金黄的落叶,我画了个金黄的太阳送给秋天，金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。,我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。,春天，春天的太阳该画什么颜色呢?哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,结构梳理：,四个太阳,夏,秋,冬,春,清凉,香甜,多彩,温暖,作业：,谢谢观看!,
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