六年级数学下册第二单元百分数（二）第一课时折扣课件新人教版.pptx_第1页
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文档简介

负数,百分数（二）,圆柱与圆锥,比例,整理和复习,数学广角鸽巢问题,2百分数（二）,第一课时折扣,一、创设情境，理解“打折”含义,爸爸和小雨想到百货商城买东西，正好商城搞促销。,（打九折出售，就是按原价的90%出售。）,问题：“九折”是什么意思？,“八五折”又是什么意思呢？,八五折就是原价的85%。,什么叫做“九折”？,二、解决简单的折扣问题,（一）问题1,爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？,你是怎么想到用乘法的？用除法行不行？说说你的想法。,18085%153（元）,答：买这辆车用了153元。,二、解决简单的折扣问题,（二）问题2,爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？,方法一：16016090%,方法二：160（190%）,说说你是怎么想的？（190%）求的是什么呀？,160144,16（元）,16010%,16（元）,答：比原价便宜了16元。,二、解决简单的折扣问题,刚才我们运用百分数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想呢？,理解折扣的含义，明确谁是单位“1”,（四）巩固练习P8页做一做,（三）提升认识,52.00,73.50,30.80,三、综合运用知识，解决问题,我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况可大不相同。,三、综合运用知识，解决问题,问题1：你觉得在哪家买比较合适？怎么说服大家去哪家买呢？,问题2：在购买这部摄像机的过程中，你有什么感受？,小结：通过这节课对折扣问题的研究，你有什么感受？,现价：7200,现价：7310,答：在C电器店买比较合适；该电器店价格最低。,在解决问题时，不要被表面的现象所迷惑。,四、布置作业及作业指导,作业：第13页练习二，第1题、第2题。,打完折后，每种面包各多少元？晚8:00以后，玲玲拿了3元钱去买面包，她可以怎样买？,1.550%,=0.75(元),2.450%,=1.2(元),150%,=0.5(元),350%,=1.5(元),答：打完折后，每种面包各是0.75元、1.2元、0.5元、1.5元。,答：玲玲拿了3元钱去买面包，她可以买4个原价1.5元的面包，或买6个原价1元的面包，或买2个原价3元的面包。,四、布置作业及作业指导,晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中的家具，打完折后，分别应付多少钱？,桌子：12080%,=96(元),椅子：8080%,=64(元),床：40080%,=320(元),衣柜：18080%,=144(元),答：打完折后，桌子应付96元，椅子应付64元，床应付320元，衣柜应付144元，,四、布置作业及作业指导,书店的图书凭优惠卡可大八折，小明元用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？,9.6(180%),=9.620%,=48(元),答：这套书原价48元.,谁来
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