




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
裂DIE,人,方法,来料,环境,机器,WII,1,PPT学习交流,(鱼骨图)尾数混料,人,混原子粒,法,未确认尾数印字,扎LOT不干净留有上LOT原子粒子目检员工未检出,机,转有字/无字未确认,料,Rofinelaser第一粒无印字,ComBLOT相混,补尾数料中有字无字相混,环,未行空带,噪音太大,光线不足,包装人员未检查尾数,机器卡原子粒,未行空带,2,PPT学习交流,混料,人,机,自动跳印字,产品之间相互pass,法,环境,料,机位执LOT不干净,开LOT员未核对生产资料,选用不正确的程式,5S未做好,,新员工多操作不熟练,容易遗漏细节,员工意识差,机器卡原子粒,同时处理两个LOT,不按程序做走捷径,做假检查记录,机器不稳定,灯光不好,机器之间间距窄,盛装物料容器未清理,3,PPT学习交流,人,机,料,印错字,员工培训不足,忘换字片,拿错字片,跳印字,执LOT不干净,来料印字面脏印字看不清,组员从人,机,料分析了关于印错字的可能原因,4,PPT学习交流,贴错Label问题分析鱼骨图,Man,Machine,Material,Method,Environment,补打Label未检查和核对仔细,机位未仔细核对,出Lot时未仔细核对,包装前后未核对好资料,新员工品质意识和技能不够,补打Label未选机台号,未用扫描枪扫描打印好的Label来确认是否OK,打印Label时MES系统周期有时会变,机位预贴Label,Label机有时不能自动切割,5,PPT学习交流,混料问题分析鱼骨图,Man,Machine,Material,Method,Environment,后级收料时未核对好资料和实物,后级机位执LOT不干净,后级出Lot前未仔细核对,包装前后未核对好资料,新员工品质意识和技能不够,一台机上同时放两个或以上LOT的资料,静电箱内易藏原子粒倒不干净,没有按MI&WI规定操作,测试机坏脑后有时会变印字,后级开LOT开错程式,目检时同时打开两个柄,补TD时拿错料,回收TD时贴错Label,留电特性样品时未核对好有关资料,6,PPT学习交流,QAREJ&上带退料问题用鱼骨图分析:,人,机,环,法,料,补打Label未检查和核对仔细,机位未仔细核对,出Lot时未仔细核对,包装前后未核对好资料,新员工品质意识和技能不够,补打Label未选机台号,未用扫描枪扫描打印好的Label来确认是否OK,打印Label时MES系统周期有时会变,机位预贴Label,Label机有时不能自动切割,QAREJ&上带退料多,7,PPT学习交流,检查次数少,人,方法,来料,环境,机器,机器不稳定,来料曲脚,披锋,空头,驳片多,弯头多,多检查,要细心,小问题自已解决,上班心情不好,对坏品认识不够,机器破修不好,油厚,车间太小,空调不制冷,做事粗心,QA退LOT&上带退料多,QA退LOT&上带退料问题用鱼骨图分析:,严格按生产指示操作,向老员工学习技巧,8,PPT学习交流,该善行动,1.测LOT时看到RTRDIE卡时会在上面注明6340机器用K0820的刀切,已做一份OPL并打印出来给员工传阅签名.,2.切每块Wafer时一定要认真检查机器的型号目录参数.,3.测LOT时先找人去计划部数Wafer,当块数没问题时再拿出来测.,4.在早会上宣导员工在切每块Wafer时一定要检查刀刃伸出量.,9,PPT学习交流,裂DIE,人,方法,来料,环境,机器,地板太烂,原材料发生改变,机器老化,没有对好线,刀痕深没及时检查出来,车间太小,撞刀,切偏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年卫生资格考试题库(含答案)
- 通信安全员b类考试及答案
- 总复习教学设计-2023-2024学年小学数学一年级上册浙教版
- 湖北省襄阳市第四中学高二化学教学设计:选修5 3.4 有机合成
- 顺酐装置操作工设备维护与保养考核试卷及答案
- 水生物检疫检验员理念考核试卷及答案
- 潜水指导员工艺创新考核试卷及答案
- 硬质合金混合料工内部技能考核试卷及答案
- 家政人员心理健康支持服务创新创业项目商业计划书
- 智能厨房共享创新创业项目商业计划书
- 物业管理服务交接方案:学校篇
- DZ/T 0462.5-2023 矿产资源“三率”指标要求 第5部分:金、银、铌、钽、锂、锆、锶、稀土、锗(正式版)
- 医务人员培训手卫生规范课件爱国卫生月
- FZ∕T 73066-2020 针织孕产妇文胸
- 华能分布式光伏项目EPC总承包工程投标文件-技
- 糖尿病合并尿路感染
- 芯片封装行业分析
- 幼儿园教育课题研究培训
- 全麻后的病人躁动护理
- 公司监事会培训课件
- 深度学习技术基础与实践 课件 第1-3章 深度学习概述、深度学习原理、深度学习框架介绍
评论
0/150
提交评论