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2020/5/9,体育课上,2020/5/9,直线,可以向两端无限延长,2020/5/9,平行与垂直,垂直与平行,2020/5/9,相交,不相交,2020/5/9,相交,不相交,2020/5/9,永不相交,2020/5/9,前面,在同一平面,2020/5/9,右面,不在同一平面,上面,2020/5/9,前面,上面,不在同一平面,2020/5/9,其中一条直线是另一条的平行线。,A,B,AB,在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线,也可以说这两条直线互相平行。,2020/5/9,下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？,相交,2020/5/9,2020/5/9,两条直线的交点叫做垂足。,在同一平面内，如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,垂足,两条,直线相交成直角,B,A,O,AB,2020/5/9,下面的说法对吗？,、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（）,、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（）,3、如图,直线B叫垂线。(),4、两条直线不平行就相交。（）,直线,相交成直角,线,相交，,直线B叫A的垂线。,2020/5/9,判断下面的直线是平行还是垂直。,平行,垂直,平行,平行和垂直,2020/5/9,看看几何图形中有没有垂直和平行的现象？,A,C,D,B,A,B,C,A,B,D,E,F,C,D,2020/5/9,体育课上,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,2020/5/9,动手操作。,同桌合作，选择下面的任意一种形式创造垂线和平行线。注意：要说清楚谁是谁的垂线或谁是谁的平行线。,（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒平行，看一看，哪些小棒互相平行？（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，看一看，这三根小棒有什么关系？,2020/5/9,课堂小结,这节课你有什么收获？,2020/5/9,同学们，你们能应用平行与垂直的知识，并用灵巧的双手，在一张纸上折出两组、三组、四组平行线吗？能不
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