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文档简介

Fpg224團中學“校園之星”評選方案(二)一、評選宗旨為了展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取精神風貌和德智體美勞全面發展綜合素質,讓德有所養、學有所得、技有所長學生脫穎而出,同時在學生中樹立文明典型,以榜樣力量感化群體,以先進帶後進,促使我校學生提高思想道德素質,養成良好行為習慣,形成優良校風、學風和班風,學校決定開展校園之星評選活動。一、評選小組組 長:王波 楊懷榮成 員:賈興忠 屈勝利 龔承波 向利 閆海周 薑 帆 各年級組長二、校園之星具體評選專案文明之星、學習之星、體育之星、才藝之星、環保之星、勞動之星、進步之星、優秀之星、守紀之星、健康之星、尊師之星、誠信之星三、校園之星評選條件 (1)、基本條件 1、凡參加評選學生必須熱愛社會主義,熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛勞動,熱愛科學,積極要求進步。 2、凡參加評選學生必須熱愛學校和班級,自覺遵守中小學生守則等各項紀律制度,品行端正,思想進步,積極參加學校、班級各項活動,受到師生一致好評。 3、凡參加評選學生在學校和班級各項活動中,起積極作用,有一定活動能力,在同學中有一定威信。 (2)、各項具體條件 1、文明之星:應思想進步,品行端正;平時嚴格遵守校紀校規,熱愛集體,關心他人,與同學、老師相處融洽;愛護公物,保護環境,積極完成各項任務;語言文明,不講粗話髒話;熱情大方,謙虛謹慎,文明誠信,尊師敬老;團結互助,同學關係融洽,不圍觀起哄,不給同學提綽號,不隨便翻看別人東西,主動關心同學,熱心助人;儀錶大方,生活儉樸。 2、學習之星:要求學習態度端正,做到努力學習,勤學好問,刻苦鑽研,樂於探究,積極向上,學習成績良好;課前準備好,按時獨立完成各科作業,上課認真聽,課堂紀律好;作業品質高,學習勁頭足,善於分析,勤於總結,具有良好學習習慣;能以自己學習行為帶動他人,並在學習上樂於幫助別人,積極配合班級提升班級學習氛圍。曾在各級學科競賽中獲獎或在期中期末考試中進入年段前列。 3、體育之星:愛好體育,在體育方面有特長,堅持參加體育鍛煉,積極參與各級運動會,曾在校級以上體育比賽中取得優異成績。必須提供相關證明。 4、才藝之星:在舞蹈、歌唱、書法、繪畫、演講等方面有特長,曾在校級以上才藝活動中獲獎。必須提供相關證書或作品。5、環保之星:保持個人衛生整潔,不購買、食用“三無”食品和產生“白色污染”食品,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂塗畫牆壁,保持教室、宿舍、學校及周邊環境整潔,並主動勸阻同學不良衛生行為,能積極參加環境衛生清掃工作。 6、勞動之星:熱愛勞動,積極主動承擔學校、家庭中勞動任務,組織班級各種勞動並起好帶頭作用,在勞動任勞任怨。7、優秀之星、進步之星:學習目明確,態度端正,勤學好問,各總評成績平均分進步顯著或單科成績進步顯著、思想表現進步顯著,經常受老師表揚;在評選前一次大考(包括期中、期末或月考)中,在班級進步排名突出;能夠及時總結進步原因,並與同學共用。8、安全守紀星:認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,不做與課堂內容無關事情。集合整隊時速度要快,保持安靜,不與同學交頭接耳,離場時按指揮退場,遵守寢室各項規章制度、按時就寢、不無故外出,遵守中學生日常行為規範、中學生守則、學生一日常規,自覺遵守交通規則,上學下學結伴而行,不進網吧,不打架鬥毆,不亂串樓層、教室、宿舍,愛惜生命,注意安全,不進網吧、遊戲廳,遇到意外事會想辦法解決或向成年人求助,學會保護自己,不讓自己受傷害。9、身心健康星:積極參加體育鍛煉,上好三操兩課,心理健康,自信樂觀,保持陽光心態。同學之間矛盾能採用正確方式解決,不採取極端手段報復。10、尊敬師長星:在家能尊敬長輩,孝敬父母,關愛家人,孝心行為突出,得到家長贊許,在校尊敬老師,關心老師,在外能尊敬老人,主動幫助有困難人。11、誠信之星:四、評選辦法及步驟1、德育處定期向各班發放“校園之星”申報表。 2、班主任嚴格按照評選標準選出本班文明之星、學習之星、進步之星,並填寫“校園之星”申報表(表後可附證明材料),上交德育處。 3、德育處組織人員對各班所報名單及材料進行嚴格評選,最終確定每個年級“校園之星”名單,全校公佈,櫥窗展示,表彰,頒發榮譽證書。4、屆時在“校園之星”內評選出“感動校園十大魅力之星”,全校公佈,櫥窗展示,表彰,頒發榮譽證書。附表:224團中學 “校園之星”評選申報表申報個人姓名班級申報之星名稱申報

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