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文档简介
.,1,新学期新梦想NewSemester,NewDream,高一精英B班主题班会课主讲人:Tracy,.,2,Aims:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。,.,3,Letsenjoy田埂上的梦,梦想,开始,希望,Dreamsarehardtofollow.Butdontletanyonetearthemaway.Holdon!,.,4,什么是梦想?Whatisthedream?,Letsthink,“梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”-成东青,.,5,梦想的意义Themeaningofthedream,.,6,甲和乙在空地上,甲对乙说,我和你比往前走,走100步,看谁走的直。乙先走,他非常仔细地看着自己的脚,走得非常慢,力争每一步都不走偏,等他走完100步,抬起头回身看,已经偏离原来的方向很多。轮到甲了,他信步往前走去,100步很快走完了,却走得非常直。乙不解而问甲窍门。甲说,很简单,看到远处那根旗杆没有,看着那根旗杆就不会走错了。,.,7,一个人想要不迷失方向,就要定一个梦想。有了梦想,内心的力量才会找到方向,才能进步。,.,8,一天,爱丽丝问一位智者猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”猫说:“那要看你想去哪里?”爱丽丝说:“去哪儿也无所谓。”猫说:“那么走哪条路也就无所谓了。”,.,9,人要有明确的梦想,当一个人没有明确的梦想的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!,.,10,他们大都生活在社会的最底层,生活都过得不如意,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。,他们大都生活在社会的中下层面,能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。,他们大都生活在社会的中上层,成为专业人士,如医生、律师、工程师。,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士.,有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:,.,11,那么,你们有梦想吗?Doyouhavedreams?,.,12,哈佛大学,.,13,麻省理工学院,.,14,宾夕法尼亚大学,.,15,耶鲁大学,.,16,措施:写下梦想,贴在显眼处。要求:近期梦想(本学期)远期梦想(三年后),理论依据:目标视觉化,-你要经常在脑海中想像你达成梦想时的情景,情景越生动逼真,你越能体验到成功的喜悦,这就越能激发你追求成功的欲望。,写下你的梦想Setdownyourowndreams,.,17,.,18,Yesterday,Tomorrow,Today,许多人都不难做到胸怀大志,却不易做到脚踏实地,.,19,近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。“小步计划”,.,20,1、规划我的一天,(1)除了上课外,我会采取什么措施来逐步实现我的梦想?请至少列出三项切实可行的计划。,(2)列出为了实现梦想,从现在开始立志要改掉的三个不良习惯。,规划示范,2、规划我的学习,.,21,每天都养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在要坚持下去。这是信念和毅力的结合。,性格决定了习惯,习惯决定了成功。,.,22,有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。,.,23,起点落后不意味比赛输掉,“马拉松与百米的比赛不一样”,马拉松,百米跑,=,.,24,我们会坚持Wewillinsiston,1.铁的纪律是成功的保证。Punctual每天早起15分钟,不迟到,不早退,.,25,2.独立自主independent自己的事情自己做,不过多依赖父母依赖老师,.,26,3.有条理的学习wellorganized在日常生活中安排好自己的时间,有条理的学习和生活。,.,27,4.不触碰“雷区”Obeytherules不违反校规班规,改变错误想法,克服负面行为。,.,28,5.规划每日工作haveplans每日规划做得好,时间宽裕效率高,.,29,新学期,新梦想,新征程,新气象,有梦想才能有行动,有行动才能够成功,努力吧,让梦想成真!
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