蒙台梭利富士幼儿园分析_第1页
蒙台梭利富士幼儿园分析_第2页
蒙台梭利富士幼儿园分析_第3页
蒙台梭利富士幼儿园分析_第4页
蒙台梭利富士幼儿园分析_第5页
已阅读5页，还剩75页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

蒙台梭利富士幼儿园,建筑师：手冢建筑研究所+YUI建成时间：2007建筑位置：立川东京建筑面积：1095m2,建筑与场地建筑功能分析空间形状与尺度分析物理要求状况分析特色细部分析设计理念分析,基地分析,N,幼儿园与周边环境关系,幼儿园与周边环境关系,幼儿园与周边环境关系,幼儿园与周边环境关系,幼儿园与周边环境关系,入口分析,主入口,次入口（校车）,N,次入口,幼儿园主入口,幼儿园主入口,空间功能分析,员工室,幼教室,卫生间,垂直交通,教室用橱柜加以划分，空间灵活度高,儿童尺度的定制橱柜,走廊空间（宽3m,周长160m),孩子们利用走廊过度空间来换鞋,园内地面操场,屋顶是这个幼儿园的魅力所在,顶平图,N,角落剩余空间的利用,空间功能分析,外语角与候车区,校车区,孩子一般乘坐校车来上学,建筑设计成椭圆形圆环的好处：1.环形流线，幼儿易理解，不易迷路或逃离；2.无死角房间，视线通达易于监护，减少欺凌现象；3.屋顶圆环操场没有尽头，鼓励幼儿奔跑运动。,空间形状分析,空间形状分析,局部剖面图屋顶倾斜，外高里低。,空间形状分析,教师视角,尺度分析,两种尺度的和谐，最低的内侧檐口仅2.1m。,屋顶栏杆的尺度设计,物理要求状况分析高度通透开放的空间,通透的卫生间,移动玻璃门设计,移动玻璃门大样,优良的通风与采光，通达的视线关系,保留给孩子们的三棵大榉树,树木与幼儿共生，内外空间渗透,专门设计的网保证孩子安全,爬树是莫大的欢乐,每个教室都有天窗与爬梯,滑梯大样,绕树之环（外语角+候车区+游戏区）RingAroundATree,自由的外语教室,构思与理念,建筑的教育要求幼儿园董事的唯一要求：我们要为本园的500多个孩子建一个屋顶上的房子。蒙台梭利的幼教方式：*混龄教学；*孩子可以自由进出教室，没有所谓的上下课时间；*鼓励儿童充分运用五种感官，发展日常生活技能。,儿童尺度的水池,养成清洁的习惯,孩子们的室外水龙头，方便学习用水,浅水洼的设计使孩子们可以边玩边浇灌植物,檐口局部设计雨天有瀑布,构思与理念,建筑师的构思（手冢贵晴与手冢由比）建筑师对屋顶空间的独特理解；“时代的终结”；无死角空间；完全开放的幼儿园；“建筑物最终应该伺候住
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论