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骆驼祥子,老舍,学习目标,1知识与能力:了解骆驼祥子作者概况、故事情节、人物形象、主题思想等,培养学生探究学习的能力以及初步鉴赏文学作品的能力。2过程与方法:通过学生自主阅读、探究阅读、研究阅读原著,引导学生掌握阅读名著的方法与技巧,养成良好的课外阅读习惯。3情感与态度:让学生感受祥子的辛酸人生,了解旧中国的黑暗及统治阶级对劳动人民的压迫,理解作者对劳动者的深切同情之情。,小说阅读方法,1、读书之前先翻翻前言、后记和目录,对书的背景、作者和大致内容有一个初步了解。2、略读和精读相结合。 3、做读书笔记 我们常用的笔记方式有:列提纲,做批注 做摘抄,写札记 制卡片、画图表,走近作者,老舍,现代作家,人民艺术家原名舒庆春,字舍予,满族正红旗人,北京人。老舍是他的笔名。他一生创作小说、诗歌、戏剧、曲艺、等作品。代表作有小说骆驼祥子四世同堂和话剧茶馆、龙须沟等。,书名中“祥子”前加上“骆驼”,对此你是怎样理解的,请简述。,1、祥子被当兵的抓走后逃回来时,意外拐带回三头骆驼。2、祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。,走近作品,作品背景,骆驼祥子是老舍的长篇代表作,创作于1936年。作者曾受英国作家狄更斯影响,创作过老张的哲学、赵子曰等等带有狄更斯式写作技巧的作品,也写过一些幽默嬉笑的作品,如猫城记等。但1930年老舍从英国回来,面对满目疮胰的祖国,作品的格调开始变得沉重起来、骆驼祥子就是他那个时期的作品。 整部小说以祥子买车的三起三落为情节发展的中心线索淋漓尽致地表现了旧社会人力车夫的苦难生活,艺术地概括了祥子从充满希望,到挣扎苦斗,直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。热情选择了祥子原来具有的善良朴实,热爱劳动的美好品质,愤怒地揭露和声讨把祥子逼进堕落深渊的黑暗社会,小说还有力地说明了在旧社会仅凭个人奋斗发家,只不过是一种幻想。反映了二十年代末三十年代初旧中国个体劳动者的悲惨命运。,一:略读小说,大体把握小说的故事情节。,二:跳读小说,总体把握小说中的几个人物形象。,故事情节:,(一起)青年农民祥子在城里刘四开办的人和车厂做人力车夫。.他一心希望凭力气拉车挣钱,好有自己的洋车。苦干了3年后,他终于攒足钱买了一辆新车。(一落)但社会局势动荡,一天早上,他被几个抓夫的大兵连人带车给抓走了,混乱中,洋车滚进山涧,祥子借机逃跑并意外地拣到乱军留下的三匹骆驼,卖了换钱。(二起)祥子带着卖骆驼的钱重回到了车厂,拼命拉车,准备努力攒钱再买辆洋车。大家传说他卖骆驼发了大财,给他取绰号“骆驼祥子”。车厂厂主的女儿虎妞为人泼辣,爱上了比自己小10多岁的祥子,并纠缠他。祥子给思想民主的大学教授曹先生拉包月车,与曹家相处融洽,但虎妞找上门来,说有了身孕要与他成亲。(二落)一次意外事故,曹先生受伤,祥子去看望曹先生,结果祥子攒的钱也被孙侦探抢走。(三起)祥子不得不回到车厂,并和虎妞成亲。虎妞以低价给祥子买了二强子的二手车,祥子又有车了。刘四则卖掉车厂消失得无影无踪。(三落)虎妞难产而死,祥子又不得不卖掉车子,为虎妞操办丧事。祥子十分同情邻居小福子的悲惨遭遇。小福子虽与祥子产生感情,但两人却因穷困无法结合。当祥子满怀希望去接小福子时。发现她已离开人世。祥子彻底绝望。,一开始祥子是一个-的人。后来祥子是一个-的人。你是从哪里看出来的?,人物形象之一:祥子,祥子 祥子由一个自尊、要强和吃苦耐劳的劳动者堕落成一个自私、麻木、狡猾和自暴自弃的行尸走肉。他是不幸的社会病态里的产儿,个人主义的末路鬼,是一个浸透了血泪的悲剧。,归纳人物形象,你认为虎妞是一个-的人。你是从哪里看出来的?,人物形象之二:虎妞,虎妞 她是个办事的好手,有类似男人的爽快和利落,在和祥子的情感纠葛中,她一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。但她身上有很多剥削阶级的色彩,贪吃懒惰,好逸恶劳,市侩气很浓,瞧不起穷苦人,她骨子里带有享受的思想,不甘心“做一辈子车夫的老婆”。,归纳人物形象,刘四爷是一个-的人。,人物形象之三:刘四爷,刘四爷 一个爱自个儿胜于爱女儿的父亲,一个爱车胜于爱人的老板,一个爱金钱胜过爱情感的家伙。,归纳人物形象,小福子是一个-的姑娘。,人物形象之三:小福子,人物形象,小福子 一个美丽年轻要强勤俭的姑娘,一个个善良的、可悲的人物。她和祥子之间有纯真感情,但是始终未能成为眷属。母亲去世后,被迫嫁给一个军官,后沦为暗娼,最后冤死在妓院里。他的悲惨遭遇,对祥子的悲惨命运是一个重要延伸和补充。,精彩片段阅读,阅读课本第十八章,细读134139页,思考下列问题:1.说说这些景物描写哪些是直接描写,哪些是间接描写。2说说文中自然环境描写的作用,直接描写: 天气,天地上空中,热得发了狂,像下了火,一些灰气浮,酷热,直接描写:,空中屋顶上墙壁上地上,阳光更厉害,白亮亮透着点红极大的火镜火镜的焦点,间接描写:,柳树马路便道,病了似的,没有水点发着白光,尘土飞起灰沙阵,叶子打卷枝条低垂,狗骡马小贩们柏油路铺户的铜牌,鼻孔张得特别大,不敢吆喝,晒化了,好像也要晒化,吐出红舌头,人的感受:,处处干燥、处处烫手、处处憋闷整个老城像烧透了的砖窑,排比,比喻,拉车的人们的表现:,有的打盹有的喝茶有的看看拉着车的不敢再跑还有的中暑、发痧,只要今天不至于挨饿,就,直接和间接描写的作用:,通过对天气的直接描写和对人、物的间接描写突出渲染了天气的酷热,自然环境描写的作用:,恶劣的自然环境的描写更突出了劳动人民的生活的艰难,迫于生活,不得不在这样的恶劣环境中挣扎。,把握主题,作品以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭
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