人教初中数学七下7.2.1用坐标表示地理位置课件.ppt_第1页
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文档简介

7.2.1用坐标表示地理位置,教学楼,y,如图是某学校利用平面直角坐标系画出的地图,则教学楼的坐标是,实验楼的坐标是,若图书馆的地点是(6,6),你能在此图上标出图书馆的位置吗?,图书馆,(1,2),(7,3),课前练习:,实验楼,x,问题1不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便.如图1,这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?,情境引入,问题2根据以下条件画一幅示意图,你能指出学校和小刚家,小强家,小敏家的位置吗?小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走500m小敏家:出校门向南走1000m,再向东走3000m,最后向南走750m,小组探究:,问题2追问1如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴,y轴?,根据题意,小刚家,小强家,小敏家的位置均是以学校及东西方向、南北方向为参照来描述的,故选学校位置为原点,以正东方向为x轴正方向,以正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系,问题2追问2在画出的平面直角坐标系中,能找出小刚家,小强家,小敏家的位置,并标明它们的坐标吗?,取适当的单位长度(即图中1个单位长度代表500m长),学生画出平面直角坐标系,标出学校的位置,即(0,0)则小刚家(1500,2000),小强家(-1500,3500),小敏家(3000,-1750),问题2追问3选取学校所在位置为原点,并以正东,正北方向为x轴、y轴的正方向有什么优点?,选取学校所在位置为原点,并以正东,正北方向为x轴,y轴正方向,可以容易地写出三位同学家的位置的坐标,小刚家:出校门向东走100米,再向北走150米;小强家:出校门向西走100米,再向北走200米,最后向东走50米;小敏家:出校门向南走50米,再向东走250米,最后向南走25米.,根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置。,校门,x,y,50,50,0,小刚家,小强家,小敏家,(100,150),(250,-75),(-50,200),用坐标表示地理位置的过程如下:,1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;2、确定比例尺,根据具体问题确定适当的比例尺,在坐标轴上标出单位长度;3、描点写坐标,在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.,归纳,练习:如图,以中心广场为坐标原点,向东门方向为x轴正方向,向音乐台方向为y轴正方向,建立平面直角坐标系,已知牡丹亭坐标为(300,300),试写出其他景点的位置坐标.,0,y,湖心亭(-300,200),望春亭(-200,-100),游乐园(200,-200),解:,300,300,中心广场(0,0),东门(400,0),音乐台(0,400),X,问题3如图,一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警(1)如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?(2)救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?,拓展延伸,问题3(1)如图,AB与正北方向所成的角是60,所以救生船B在遇险船A北偏东60的方向上;由AB的长就可以确定救生船B相对于遇险船A的位置,问题3(2)反过来,由两直线平行,内错角相等得,射线BA与正南方向所成的角是60,所以遇险船A在救生船B南偏西60的方向上,再由AB的长就可以确定遇险船A相对于救生船B的位置,所以北偏东60,35nmile,可以确定救生船A相对于遇险船B的位置。,所以南偏西60,35nmile,可以确定遇险船A相对于救生船B的位置。,教科书

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