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文档简介
动量守恒定律,濮阳县实验高中赵俊县,动量守恒定律教学目标,知道用动量定理和牛顿第三定理可以推导出动量守恒定律。理解动量守恒定律的确切含义和表达式,知道该定律的适用条件。会处理简单动量守恒问题。,课前回顾,1动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。Ft=mv-mv2牛顿第三定律:F1=-F2,两个小球的总动量P=,AB,v1,v2,m1,m2,v2v1,P1+P2=m1v1+m2v2,,当B追上A时,两球发生碰撞,设碰撞后的速度分别是v1和v2,碰撞后的总动量为P=,设碰撞过程中AB两球所受的平均作用力分别是F1和F2,力的作用时间是t,则根据动量定理得,P1+P2=m1v1+m2v2,F1t=m1v1-m1v1,F2t=m2v2-m2v2,而F1=-F2,光滑平面,F1t=-F2tm1v1-m1v1=-(m2v2-m2v2)m1v1+m2v2=m1v1+m2v2P=P,一.动量守恒定律1内容:2公式:1、研究对象:相互作用的物体组成的系统。物体的系统:由相互作用的物体(两个以上)构成的整体。,(碰撞前后的总动量不变),外力:该系统以外的物体对系统内物体的作用力。内力:该系统内部物体间的相互作用力。,两小车在运动过程中,相互排斥的磁力属于内力,整个系统的外力即重力和支持力的和为零,所以系统动量守恒。,思考分析,系统所受的外力有:重力、地面对木块支持力、竖直墙对弹簧的支持力,三者之和不为零,所以系统动量不守恒。,思考分析,二动量守恒条件,1、系统不受外力或外力的矢量和为零。,2、系统内力远大于外力,且作用时间极短,如爆炸、碰撞等过程可近似看着动量守恒。,3、当系统在某个方向不受外力或外力之和为零,则该方向上动量守恒。,确定系统,分析外力,进行判断,三解题指导:,例1:容器B置于光滑水平面上,小球A在容器中沿光滑水平底面运动,与器壁发生碰撞,则AB组成的系统动量守恒吗?,课堂练习1,一人静止于光滑的水平冰面上,现欲离开冰面,下列方法中可行的是()A向后踢腿B手臂向后摔C在冰面上滚动D脱下外衣水平抛出,D,课堂练习2,子弹的质量为m,速度为v0,水平射入光滑水平面上质量为M的木块,子弹没有射出,一切摩擦力都不计。求:1它们的共同速度是多少?2此过程中产生的总内是多少?,m1v1+m2v2=m1v1+m2v2,小结,系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的动量就保持不变,两个或两个以上的物体组成的系统,系统不受外力或所受外力之和为零,动量是矢量,一般都以地球表面为参考系,1
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