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文档简介
实验学校五一班家 长 会,欢迎各位家长光临,实验学校五 1 班 2013.11.15,你们辛苦啦!,尊敬的各位家长: 大家下午好! 我们知道,孩子那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为孩子的班主任,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这段时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。,首先,我把我们五(1)班的基本情况和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。我们五 (1)班现有学生45人,其中男生21人,女生24人。我可以自豪的告诉大家,我们班是非常优秀的,无论是学习还是其他方面。各位任课老师对我班评价还是不错的。,班 务 工 作,1.学习时间2.班级劳动:打扫清洁,分发蛋奶3.班级荣誉感4.培养干部5.学习小组介绍,班干部名单班 长: 杨萌萌副 班长: 孙苟娇 学习委员: 王敏吉体育委员: 王 锐生活委员: 赵汉月宣传委员: 魏 墁文娱委员; 梁 卉,光 荣 榜,数学学习成绩特别优秀的同学有:(数学半期考试都在95分以上) 杨萌萌 魏墁 李亮 梁卉 王锐 唐艺心 贾如洪 姜沁怡 赵汉月 孙苟娇 李周成 梁燕玲 徐天翔 梁剑锋 唐文智 王敏吉(15人),学习标兵 杨萌萌 魏墁 李亮肖月瑶 梁卉 唐艺心 贾如洪陈虹灵 赵汉月 马家驹 蒲佳俊 孙苟娇 王敏吉,光荣榜,进步之星:李果 刘丹阳 杜子云 梁燕玲 李周成 唐文智 梁剑锋 何爽 黄宇巍 蒲思延 徐天翔,上课发言特别积极的同学:,李果、李腊、李亮、梁卉、魏墁、贾如洪、马家驹、蒲佳俊、母鑫、崔健、徐天翔、王振东、曹雪璐 冯桃 王敏吉等,作业书写特别好的同学:,陈虹灵、赵汉月、罗栎、孙苟娇苟晓莹、刘朵馨、曹雪璐、梁卉魏墁、杨萌萌、姜沁怡、王敏吉,教 学 工 作,1.习惯不好,书写下降。2.双休作业完成不好。3.有多媒体的,运用到学习上。4.小组学习,力求合作、互助、讨论、交流,便于考核、评比,激励。5.半期成绩分析。(不急于求成,不放任自流)6.加强阅读,多读一点书。(学校、教室有书,家庭也有),1.部分同学不重视听,读,背诵的作业。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。,存在问题,下面我们来谈一谈作为学生家长,可以关注的问题。 首先,我想一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国著名的哲学家培根说过:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”,1、专心致志。家长可以经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成回家及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。,2、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了的问题可以让孩子查资料。,其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后的一些变化: 1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿数学课为例来讲,低段的时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识,高段除了以上这些基础知识以外,作业本上有很多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么标准的答案,可以是一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,数学书一定要多看。,2、数学学习的一些要求 我在上课时对学生的要求是:上课必须专心认真,课堂上的40分钟是学会解决问题的关键。上课40分钟听好了理解了,抵过回家复习几小时。学习好的人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高,大部分学生的智商都是差不多的,主要是因为他们上课认真听讲。,还有就是作业习惯。要求字迹要清楚,格式要正确,该用尺的时候就要用,一开学学小数乘法竖式的时候,发现班级里有很大一部分同学根本不用尺,现在反复强调后大部分同学已有所改善,但仍有一部分同学是老样子。,不以成绩论英雄,您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。,给家长的要求,1.多一点管理(起居,双休,防止到网吧)2.多一点配合(参加活动)3.多一点关爱(注重全面发展),在学校学到的知识和做人的道理,由于家长的要求和学校的要求不一致,学校教育的成果丧失殆尽!(5+2=0),周末接受的家长教育,回到学校抛到脑后,家庭教育的效果等于零!(2+5=0),家校合作,共促进步,经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期参加有益的社区活动、多参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们全面发展。),家长应注意:,希望家长多了解子女的学习情况,不要只关心期末学习成绩,更应该关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打游戏,引导孩子学会学习。具体可从如下方面督促孩子:学有目标 提前预习 完成作业 及时复习认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔,要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!,给家长们的几点参考:, 控制好上学放学时间及业余时间., 严格控制孩子的零花钱,3. 学校小休时尽量把孩子带出去,多带孩子亲近自然,观察生活中的人或事。,4. 加强与班主任和任课老师的
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