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华佗与麻沸散,湘教版三年级语文上册第五单元,交流体验1.自由分节读课文,评议。2.说说课文哪几节介绍了麻沸散的发明?说说华佗为什么被人们誉为“神医”?,探究学习1.学习第一自然段。谁能向同学们介绍华佗?,目睹这种情况,华佗非常痛恨作恶多端的封建豪强,十分同情受压迫受剥削的劳动人民。为此,他不愿做官,宁愿捍着金箍铃,到处奔跑,为人民解脱疾苦。,华佗,字元化,沛国谯(今安徽亳县)人。据人考证,他约生于汉永嘉元年(公元一四五年),卒于建安十三年(公元二0八年)。华佗生活的时代,当是东汉末年三国初期。那时,军阀混乱,水旱成灾,疫病流行,人民处于水深火热之中。这就是当时社会景况的真实写照。,麻沸散是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。是世界最早的麻醉剂。后汉书华佗传载:“若疾发结于内,针药所不能及者,乃令先以酒服麻沸散,既醉无所觉,因刳(,剖开)破腹背,抽割积聚(肿块)。”华佗所创麻沸散的处方后来失传。传说华佗曾经试图利用麻沸散给关羽刮骨疗毒,遭到了关羽的拒绝,结果他在没有接受麻醉的情况下进行了手术。后来华佗建议曹操进行开颅手术,也利用麻沸散,曹操不相信华佗,将他处死。麻沸散的配方被狱卒的妻子烧掉。,2.学习第27段。(1)读课文。思考:华佗为什么要发明麻沸散?做手术时,病人往往疼得拳打脚踢,十分痛苦。华佗十分心疼。(2)后来,华佗做手术时碰到什么现象?一位病人做手术时毫无挣扎的意思,手术进行得很顺利。(3)是什么启发华佗发明了麻沸散?,4.酒在病人身上起了什么样的效果?华佗看到这种现象产生了怎样的想法?读读课文,找找文中哪些句子表示了这个意思?5.该怎么读才能显示出华佗“恍然大悟”的心情?,日积月累体会“毫无挣扎”、“烂醉如泥”。毫无挣扎:一动也不动。烂醉如泥:形容醉酒后人事不知的样子。,6.华佗又是怎样做的呢?谁来说说?7.华佗的设想成功了吗?哪几个词最能体现华佗成功了?读第七自然段。(终于),积累运用1.学了课文后,你知道了华佗是怎样的人?2.总结,完成课后选做题。,谢谢指导,青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍,金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树,结黄金之果。8、百败而其志不折。9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。12、耐

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