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文档简介

菊花,山水风景,紫薇,花庄中学九一班2014年秋,用环境描写打造作文亮点,学有所得：自然环境描写有哪些作用？请从刚学过的第三单元和第五单元小说中找出自然环境描写并分析其作用。,为什么写？,1,2,3,4,5,温馨提示：,一个原则：环境描写要为文章中心服务（不可为写景而写景）两个要点：要符合人物当时的心情要抓住景物特征，具体生动三种方法：运用多种修辞动用各种感官展开想象和联想注意：在记叙文中写景的次数不宜过多，篇幅不宜过长。,实践训练下面几段作文中的景物描写都有毛病，请你找出下面景物描写中的毛病，并改正。,1、来到公园的假山上，我依然很郁闷，并觉得有点累，便坐在一块石头上休息。举目四望，天上漂浮几朵悠悠的白云，阳光虽不太热情，却也因此更明媚。一阵风吹来，竹叶轻吟，杨叶欢唱。我苦恼极了，于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来：“竞争的年代，英语至关重要，决定着你的前途和命运，你一定要”可现在，我这66分的成绩，怎么有脸见父母呢？毛病：修改：,2、在文中的横线上，加上突出风雪肆虐的景物描写，以此反衬伟大的母爱。,2、一个风雪之夜，我感冒发了高烧。妈妈焦急地给在单位值班的爸爸打电话，可怎么也打不通。她想找街坊帮忙，可到了门口又回来了，她是怕打扰人家休息。半昏迷中，我看见妈妈在屋里转了一会儿，就毅然的背起我，奔向医院，_匆忙中，妈妈滑倒了，和妈妈一起倒在地上的我不停地哼哼。这时妈妈脱下她的大衣，裹在我身上，又费力地将我背起，在刺骨的寒风中，她只穿着一件单薄的毛衣，背着我，艰难地跑向医院。,爪，撕扯着妈妈的头巾和衣服，抓挠妈妈的脸。,狂风卷,着雪片，像一头发怒的雄狮，摇鬃甩尾，张牙舞,爪地向妈妈扑来，不停地用它那尖利冷酷的利,作文修改,通过刚才的写作训练，相信你对过去自己的作文一定有不满意的地方，请任选一篇恰当加上自然环境描写，以增加文章亮点。,教师寄语,生活是写作的源泉，
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