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文档简介
加强安全法治建设平安校园,2020/5/11,加强安全法治建设平安校园,“国有国法,家有家规”,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平同志更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人。而我们即将成为社会主义现代化事业的接班人,必须要有充足的法律知识,才能更好地建设祖国,服务社会。,2020/5/11,加强民主与法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看,需要深入普法,进行法制教育。当前,我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的,社会治安也是基本稳定的,这是主流,是必须充分肯定的。,2020/5/11,这是纪律!,2020/5/11,这是法律!,2020/5/11,一、法律对全体社会成员具有普遍约束力,法律的特征:,2020/5/11,二、法律规定了人们的权利和义务,法律的特征:,2020/5/11,三、法律是靠国家强制力保证实施,法律的特征:,2020/5/11,法律作用,1、解决人与人之间的纠纷或矛盾。2、保护公民合法权益的作用。,2020/5/11,法治精神公平、正义,2020/5/11,加强安全法治建设平安校园,2020/5/11,树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识要采取的方法和措施:,一、开展安全防范教育和普法教育。1全面地学习安全法制、校规、校纪,了解常用安全防范知识,了解校内及周边治安特点,当地民俗民风。开展安全防范措施学习,提高安全保护意识和自身保护能力,参与普法教育、心理知识教育,增强自觉遵纪守法意识。,2020/5/11,树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识要采取的方法和措施:,2抓好针对性教育。针对典型安全案例开展案件剖析、分析案件成因,找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点,开展专题法制、安全了解。3积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习。举办和加入诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的有奖竞赛、有奖征文等形式活动,通过参与这类活动树立安全防范遵纪守法意识。二、在有关职能部门组织下,可以成立安全防范和遵纪守法协会。自我管理,定期开展自我安全防范大检查。如宿舍安全检查、安全隐患检查、同学之间矛盾纠纷检查、按事件发生率的统计等通过检查开展评比,增强安全防范意识和遵纪守法意识。,2020/5/11,树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识要采取的方法和措施:,三、在学校保卫部门的安排下,积极参加学校的有关治安管理。参与到学校的治安管理中,也是提高安全防范意识的一种途径。首先通过参与学校的治安工作实践,了解了保卫工作的性质,更能配合保卫部门的工作,对安全防范会有更深刻的理解。其次,在参与过程中,通过对违法违纪的查处、纠正,认识到了不法分子的作案手段,在潜移默化中提高了防范意识。第三,通过实际参与,懂得怎样与违法违纪现象作斗争,从而提高防卫能力。,2020/5/11,树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识要采取的方法和措施:,第四,通过实际参与,明白只有在学校的治安管理中充分发挥主人翁精神,才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境,才能保证自己的人身财产安全,从而更加自觉投入到治安管理工作中。四、加强管理,增强大树立安全防范和自觉遵纪守法意识。加大管理力度,采取必要的措施,针对违法违纪的行为进行通报批评、行政处分并与公安机关配合对犯罪分子进行打击。,1.校园安全,2.网络安全,3.交通安全,防火篇(1),校园安全,南京东南大学一办公楼发生火灾,,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。,上海商学院宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快”引起。,一、校园防火教室、图书馆、电脑房、宿舍、等标明不准吸烟的场所,一律不准吸烟。,生命高于一切,防火刻不容缓!,二、寝室防火1.严禁在宿舍内生明火(点蜡烛、点煤油灯、烧酒精炉和焚烧杂物)。2.禁止使用“热得快”及大功率电器,以免电器发热引起火灾。3.不准乱拉乱接电线和窃电。停止用电时,一定要拔下插头,切断电源。,生命高于一切,防火刻不容缓!,防骗、防传销篇,校园安全,(2),传销窝点!,被特警捣毁的传销窝点,陕西大学生被骗顺德因拒绝传销被割手指,传销骗术,传销骗术,传销的危害,(一)破坏经济发展秩序。(二)破坏社会分配制度。(三)破坏道德诚信体系。(四)破坏人的精神世界。(五)破坏社会和谐稳定。,防盗篇,校园安全,(3),关好门窗,不要让小偷有机可乘,财产防盗,1、宿舍内不要存放大量现金。2、存折、银行卡,记密码不得告诉任何人。3、要妥善保管好贵重物品。,结伴取款,留意身边。,网络安全,不打过不信邪,正确清醒的认识网络的利弊,(一)网络文化对学生身心发展的积极影响1、扩大了学生的视野和人际交往的范围。2、增强了学生学习的主动性和创造性,有利于学生整体素质的全面提高。3、网络信息化教育实现了教育资源的丰富与共享。,(二)网络文化对学生的消极影响,1.网络上瘾,影响学业2.信息污染。3.人际淡化4.网络道德失范,网络言行随意放纵5、不能正确运用网络资源,败坏学风6、容易引发各种犯罪。,二、网络交友需谨慎,网友,朋友,QQ、微信等手机社交软件上有一个查找“附近的人”的功能,这个功能允许机主和其他使用者打招呼、交友聊天,为许多爱好交友的人带来了便利,不过风险也随之而来。,尽量使用虚拟的E-mail等方式,不要轻易告诉对方自己的电话号码、住址等有关个人的真实信息;不要轻易与网友见面,尽量不要一个人赴约;不要轻易点击来历不明的网址链接或来历不明的文件;警惕网络色情聊天、反动宣传,聊天交友注意事项,三、网络购物,谨防骗局,网络购物?上当受骗?,交通安全,学生交通安全,学生交通安全事故的主要表现形式,(1)行走时发生交通事故。学生余暇空闲时购物、观光、访友要到市区活动,这些地方车流量大,行人多,各种交通标志眼花缭乱,与校园相比交通状况更加复杂,若缺乏通行经验发生交通事故的概率很高。,(2)乘坐交通工具时发生交通事故。学生离校、返校,外出旅游、社会实践,寻找工作等都要乘坐各种长途或短途的交通工具。全国各地学生因乘坐交通工具发生交通事故的情况时有发生,有时甚至造成群体性伤亡,教训十分惨重。,交通事故的预防,1、提高交通安全意识不管是校内还是校外
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