《魏公子列传》人物疑点解读解析.ppt

选读,有史公作传如生，爱客若君，真令读者慷慨悲歌不已；,其门馆风流未谢，于今思昔，问谁能拔抑塞磊落之才。,魏公子列传,司马迁,文言知识积累,通假字、古今异义、词类活用、特殊句式、一词多义,文言知识积累,引：公子引车入市公子引侯生坐上坐为公子先引,驾驭,延请,邀请,引路,一词多义,辞：辞决而行无一言半辞送我如姬之欲为公子死，无所辞,辞别,言语，言辞,推辞,故：终不以监门困故而受公子财故久立与其客语今公子故过之世莫能知，故隐屠问耳,缘故,故意,特意,所以,信陵君给你什么样的印象？,信陵君,1.高贵的身份（昭王少子，国君之弟）2.优秀的品质(礼贤下士，仁慈惜才；信守诺言，救人急难；虚心纳谏，闻过则改)3.卓越的才识（救赵存魏,抑强扶弱）,司马迁为何着重表现信陵君仁而下士的高尚品德？,1、从信陵君角度上看：,信陵君就是这样靠着贤士们的帮助，建立了他的功业。“窃符救赵”是在宾客们的帮助下完成的；信陵君在魏国，就是由于他的“贤，多客”而使得别国“不敢加兵谋魏十余年”。,2、从作者自身角度上看,是因为他要通过这些事来反映他的一种社会理想，表明他的一种政治见解。他认为，做为一个国家的执政者，必须要礼贤下士，广开才路，要让天下的贤士都到自己这个国家来，要让他们各尽其能，各得其所。只有从这里出发，才有希望使自己国家的政治进一步达到像五霸、像三皇五帝那样的境界。,作者如何刻画信陵君这个人物形象？,（1）选择典型的材料。（2）通过人物自己的语言、动作来刻画人物形象。（3）侧面描写，借助周围人物来对比烘托人物形象。,有史公作传如生，爱客若君，,其门馆风流未谢，于今思昔，,问谁能拔抑塞磊落之才。,真令读者慷慨悲歌不已；,隐士侯赢性格特点,年老家贫，地位低下，不慕荣利；修身洁行，穷而志坚，不受厚遗；老谋深算、远见卓识，才智超人；守信用、讲诚意、一片忠心；,思考,侯生这是故弄什么玄虚，卖什么关子呢?,理由二：这是因为这是一件十分为难的事情。他所设计的方案事关重大，又关系到国家生死存亡，又是处于人家骨肉兄弟之间，势难下手。而且无论成败，窃符有欺君之罪，杀晋鄙有谋反之罪，,理由一：当时公子的情绪可能很激动，或想让公子冷静下来，好好反思自己的行为；侯嬴对公子很了解，料到公子会返回询问对策的；不到一定的火候，讲出来对方不会听，所以他便学习孔子，来了个“不愤不启，不悱不发”。,探讨：关于侯生“自刭”,明陈懿读史漫笔：侯生自刭固侠烈之慨，亦料魏王知公子谋皆夷门擘画，势必收而诛之，故宁自杀以为名，正是高处。,明徐中行：侯生度公子窃符，计必杀晋鄙，鄙何辜哉？心必有不忍而不自安者，乃以死谢耳。不然，诚报公子，即死耳，何必数公子至晋鄙军日而后自刭也？故侯生之死，世谓报公子，余谓谢晋鄙也。,今人韩兆琦：侯生自刭乃是为了坚定信陵君夺晋鄙的决心，是企图以此来强化信陵君的信念，叫他到时候不要手软。,第一，战国时，士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁而下士”，且“待侯生者备矣”，侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱亥说：“今公子有急，此乃臣效命之秋也”，就是当时这一道德观念的反映。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军”的计策，信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三，侯生为信陵君出此计，客观上救了赵国，也保住了魏国，但毕竟是欺君之举，欺君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。,侯生也是司马迁倾心歌颂的人之一，在侯嬴身上寄托着司马迁为人处世的一种什么样的道德观念？为什么他特别要歌颂这样的一种道德观念？“士为知己者死”。,思考：,司马迁歌颂了信陵君、侯嬴这些历史人物，还有什么社会意义？,他歌颂信陵君的“礼贤下士”，正是为了批判汉代列祖列宗们的不“礼贤下士”，甚至嫉贤杀士；他歌颂侯嬴等人的“士为知己者死”，正是为了嘲讽汉代官僚社会的人情冷暖、世态炎凉。,在这里，司马迁是有他切身之痛的。当他犯了“法”，“家贫，财赂不足以自赎”的时候，“交游莫救，左右亲近不为一言”。只有到这种时刻，他才深切地体会到那种忠于知己，那种能“急人之难”，能“脱人于困阨”的侠义行为是多么可贵；而那种朝秦暮楚，翻手为云，覆手为雨的势利小人又是多么可憎。,例证,他在廉颇蔺相如列传中通过一个无耻宾客的口，揭露了“天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也”这样一套卑鄙的人生哲学，斥骂了这一群毫无心肝的败类。在汲黯郑当时列传中，司马迁又借着翟公的笔感慨地写道：“一死一生，乃知交情，一贫一贵，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。”这是多么抑郁而又愤激啊！,1下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A名为救赵，实持两端以观望两端：两头，指两可之势。B计不独生而令赵亡独生：单独生存。C今有难，无他端，他端：别的办法。D然公子遇臣厚遇：遇到,2、下列句子分别编为四组，全部表现魏公子“急人之困”的一组是()公子患之，数请魏王计不独生而令赵亡欲以客往赴秦军，与赵俱死复引车还问侯生如姬为公子泣，公子使客斩其仇头公子从其计，请如姬ABCD,3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A信陵君无法说服魏王出兵，便决计率门客战死沙场，这种行为于事无补，但“计不独生而令赵亡”的想法，表现了他能“急人之困”的品格。B信陵君挺身救赵的原因，固然有其扶危救困的性格作用，主要是平原君的激将法起了关键作用。C信陵君“窃符救赵”之举，不仅表现了侯生丰富的经验和谋略，尤其表现了信陵君的知人之明和礼贤下士之功。D如姬的愿意为信