北师大初中数学七上5.1认识一元一次方程PPT课件4.ppt_第1页
北师大初中数学七上5.1认识一元一次方程PPT课件4.ppt_第2页
北师大初中数学七上5.1认识一元一次方程PPT课件4.ppt_第3页
北师大初中数学七上5.1认识一元一次方程PPT课件4.ppt_第4页
北师大初中数学七上5.1认识一元一次方程PPT课件4.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第五章一元一次方程,你能解方程5x=3x+4吗,动动脑！,？,等式的基本性质：,等式的性质1：等式两边加（或减）同一个代数式，所的结果仍是等式。等式的性质2：等式两边乘（或除）（除数不能为0）同一个数，所的结果仍是等式。,注意,与小学所学等式性质的区别,下列用等式性质进行的变形中，那些是正确的，并说明理由（1）若x=y，则5+x=5+y（2）若x=y，则5-x=5-y（3）若x=y，则5x=5y（4）若x=y，则（5）若，则bx=by（6）若2x（x-1）=x，则2（x-1）=1,例1利用等式的性质解下列方程：(1)x2=5;（2）3=x-5,解：（1）方程两边同时减去2，得x+2-2=5-2于是x=3（2）方程两边同时加上5，得3+5=x-5+5于是8=xx=8,补充：解下列方程：（3）y+3=5；（4）6-m=-3,解：（3）方程两边同时减去3，得y+3-3=5-3得y=2于是y=-2（4）方程两边同时减去6，得6-m-6=-3-6得-m=-9于是m=9,例2利用等式的性质解下列方程：-3x=15;2=10解：（1）方程两边同时除以-3，得化简，得x=-5.,（2）方程两边同时加上2，得-2+2=10+2化简，得-=12方程两边同时乘-3，得n=-36,联系与提高,1、还记得上一课小华和小彬猜年龄的问题吗？你能帮小彬解开年龄之谜吗？解方程2x-5=212、你能解方程5x=3x+4吗？3、随堂练习1解下列方程：（1）x-9=8；（2）5-y=-16；（3）3x+4=-13；（4）x-1=5,本节课你有什么感受和收获？,1.通过对等式的基本性质的探讨研究，我们知道等式的基本性质在小学的基础上“代数化”了2.利用等式的基本性质可进行一元一次方程的求解，它使得解方程的每一个环节都有充分的代数依据3.本课学习的完成，使得上课时的实际问题得以解决.4.要养成对所解方程解回顾检验的习惯.,小结,达标练习：1、若2x-a=3，则2x=3+，这是根据等式的性质，在等式两边同时，等式仍然成立。2、如果代数式8x-9与6-2x的值互为相反数，则x的值为。3、把变形为的依据是（）A等式的基本性质1B等式的基本性质2C分数的基本性质D以上都不对,4、小明在解方程2x-3=5x-3时，按照以下步骤：解：方程两边都加上3，得2x=5x;方程两边都除以x，得2=5;以上解方程在第步出现错误。你能写出正确做法吗?,5.小斌的年龄乘以2再减去1是15岁，那么小斌的年龄是（）A7岁B8岁C16岁D32岁6、已知5b-3a=5a-3b，利用等式性质，试
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论