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文档简介
2020/5/11,.,1,高一六班家长会,热烈欢迎各位家长莅临指导!衷心感谢家长对我们工作的鼎力支持!,班主任:官云剑,2020/5/11,.,2,相信孩子,静等花开。,2020/5/11,.,3,本次家长会的主要目的:了解学校管理,促进家校合作,形成教育合力;了解孩子的学习情况,给孩子鼓劲、为了孩子更好地发展;组建家长委员会,参与学校管理。,2020/5/11,.,4,促进交流与合作,达成教育共识。,2020/5/11,.,5,我们的愿望,家长积极配合,老师倾情教育,学生努力进步!,2020/5/11,.,6,高一(06)班家长会议程:,1.班级基本情况汇报(班主任发言)2.本期费用收取及使用情况3.文理分科介绍4.选读艺体班的介绍(音乐、体育、美术)5.平板班介绍(睿翼、科大讯飞)6.升学在线注册(免费送书)7.家长与老师自由交流时间,2020/5/11,.,7,一、听课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低。有些同学开学到现在课堂笔记未零,课本和刚发下来的时候一样。,透过成绩看问题,2020/5/11,.,8,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课外时间和自习课时间学习。,周末放学回家之后,过于放松,通宵玩游戏或者干脆在外玩耍不回家,有的同学开学至今甚至从未带作业回过家。,2020/5/11,.,9,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。一到老师检查作业就拿别的同学的作业本抄。,2020/5/11,.,10,1.初中和高中的学习我用两个词来形容,“什么”和“为什么”。初中只要学会是什么就可以了,高中不但要知道是什么,还要知道为什么,这就是区别,初中是记忆为主,高中是在记忆的基础上以理解为主;2.初中的是过关性考试,高中是选拔性考试,学习难度提升大,知识量、知识难度增加很多;3.高中老师的授课方式较之初中有很大的不同;,四、还未适应高中的学习方式,2020/5/11,.,11,五、偏科现象严重,2020/5/11,.,12,(五)存在问题:实话实说,1.成绩必须肯定,进步值得表扬2.但我认为本班个别同学还有以下几点不足:(1)有几个同学过于活跃,纪律观点淡薄,影响其他同学学习和正常休息(2)个别同学带手机到学校,晚上到宿舍躲在被窝里偷偷玩(3)少数同学学习目标模糊,动力不足,无心学习。(4)有些同学还不能适应高中的学习,听课、考试都比较吃力。,2020/5/11,.,13,(六)取得成绩,荣获2018年新生军训会操表演优秀班级奖荣获2018级校园广播操比赛二等奖荣获2018级入学教室布置三等奖,2020/5/11,.,14,家长代表发言,2020/5/11,.,15,(七)给家长的几点意见,1家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作(如封闭管理,手机问题)。,2家长要培养学生的处事能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,能自己做的自己做,培养独立能力。,3.经常性地和班主任及任课老师进行沟通。有的孩子在家中的表现和在学校的表现并不完全一致,甚至完全相反。,2020/5/11,.,16,4、经常性地和班主任及任课老师进行沟通。有的孩子在家中的表现和在学校的表现并不完全一致,甚至完全相反。,2020/5/11,.,17,5、注意和孩子进行有效沟通。现代家长和孩子普遍沟通不好:70%的孩子不愿听家长的唠叨,85%的家长只关心孩子的学习,10%的家长平时与孩子不见面,见面就批评,28%的家长不管孩子进步与否,总是不满意。结果造成孩子与家长不进行思想交流,孩子越来越不愿意与家长交流思想,家长越来越不了解孩子的内心世界。在这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。,2020/5/11,.,18,6、家长要保持一个较好的心态。不可望子成龙心切,过高的期望反而使孩子产生逆反情绪,好孩子并不一定就是学习好的孩子,如果让所有的孩子在学习上都成为第一,显然是不符合实际和逻辑的。要想孩子保持一颗平常心,就需要家长保持一颗平常心。,2020/5/11,.,19,7、照顾孩子的自尊心,切忌棍棒教育。多鼓励、多表扬、多站在孩子的位置思考问题,不要指望孩子的毛病会在一天内改掉,也不要指望孩子在一天内就提高学习成绩,棍棒教育多是家长急于求成产生的,要多从培养孩子的上进心、责任心入手,进行持之以恒的引导和教育。,2020/5/11,.,20,8、注意孩子和什么样的学生和孩子进行交往。培养孩子慎重交友,教育孩子学会“择善而从”“见贤思齐”,使之慢慢形成明辨是非的能力。,9、不迁就和庇护孩子的错误。如学生的撒谎、盗窃、上网吧、进酒吧、打架、逃课、携带凶器等做法问题,不能有丝毫的马虎。,2020/5/11,.,21,10、不要将教育的责任推给其他人。尤其不可认为教育的责任完全在学校,因为学校面对的是大量的、所有的学生,而家长只是面对自己的一两个孩子,家庭教育的第一责任人就是孩子的父母。,2020/5/11,.,22,11、注意家长自己的生活方式、交际方式、处世方式。家长在不自觉地扮演着孩子的第一老师的角色,家长的责任心和上进心是孩子责任心和上进心形成的首要因素。,2020/5/11,.,23,12、注意孩子的心理健康。许多孩子的行为问题往往是孩子心理不健康造成的,但没有一个人愿意承认自己的行为是心理上的原因造成的,家长和老师对孩子的心理健康都很少去关注,并把孩子的反常行为看成品德问题,这也是许多家庭教育和学校教育失效的重要原因。,2020/5/11,.,24,家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升大学、就好业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后我想说:高中是一个关键时刻,很多同学认为这是人生的转折点,面对两年半后的高考既充满了向往,也充满了压力。我们经常告诉学生:只为成功想办法不为失败找理由,一次进步是侥幸,循序渐进创成功。一次失败是失误,败而不馁称英雄。拼搏是收获的光明路,目标是前进的指南针,沉闷是思维的麻醉剂,拖延是成功的绊脚石。希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教师的教学多提宝贵的意见和建议。,2020/5/11,.,25,如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,2020/5/11,.,26,家长适当的期望值,给孩子一个能达到的目标,孩子是家长的希望,教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。,2020/5/11,.,27,雪莱说“冬天到了,春天还会远吗?”春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的播种!,2020/5/11,.,28,迎接了一路坎坷,我们已感受到夏雨的清凉。当两年后的六月来临,我相信我们已经做好了准备。这应该是一条通向成功的道路!,2020/5/11,.,29,秋天是收获的季节,我们却在播种。道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳的方向前进!,2020/5/11,.,30,成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!,2020/5/11,.,31,共勉:,我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。,2020/5/11,.,32,无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪着他(她)沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!,2020
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