人教版四年级上册积的变化规律.ppt

第四单元：三位数乘两位数,积的变化规律,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；,课前准备,两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；,三只青蛙三张嘴，（）只眼睛（）条腿,六,十二,四只青蛙四张嘴，（）只眼睛（）条腿,八,十六,你能把儿歌继续唱下去吗？,一、复习旧知,口算,12,120,1200,80,40,20,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,20480104405420,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个算式呢？,一个因数不变，另一个因数乘10（或扩大10倍），积也乘10（或扩大10倍）。,观察发现,二、探究新知,621262012062001200,一个因数不变，另一个因数乘100（或扩大100倍），积也乘100（或扩大100倍）。,二、探究新知,大胆猜想,621262012062001200,两数相乘，当一个因数不变，另一个因数乘几时，积也要乘几。,二、探究新知,举例验证,832486488972,二、探究新知,得出结论,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。,621262012062001200832486488972,二、探究新知,20480104405420,2,2,2,2,观察发现,观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？第三个算式呢？,一个因数不变，另一个因数除以2，积也除以2。,观察发现,20480104405420,4,4,一个因数不变，另一个因数除以4，积也除以4。,二、探究新知,二、探究新知,20480104405420,大胆猜想,两数相乘，当一个因数不变，另一个因数除以几（0除外）时，积也要除以几。,二、探究新知,举例验证,803240203608324,二、探究新知,得出结论,两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积就除以几。,20480104405420803240203608324,二、探究新知,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外），积就乘或除以几。,能完整地说说因数和积是怎么变化的吗？,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。,两数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几(0除外），积也除以几。,我是聪明小法官,1、两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘5，积应该乘4。（）2、一个因数扩大4倍，积一定扩大4倍。（）3、一个因数不变，另一个因数乘或除以任何数，积也乘或除以任何数。（）4、一个因数不变，另一个因数乘10，积也乘10。（）,三、巩固练习,做一做：算出每一组题中第一题的积，然后很快写出下面两题的积。12348524512034850242512003485002475,36,360,3600,240,2400,24000,120,600,1800,三、巩固练习,四、课堂小结,这节课你有什么收获？,两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外），积就乘或除以几。,四、课堂小结,填一填,五、规律拓展,1824（182）（242）（182）（242）,432,432,432,填一填,五、规律拓展,10545（1053）（453）（1055）（455）,4725,4725,4725,1824（182）（242）（182）（242）,432,432,432,10545（1053）（453）（1055）（455）,4725,4725,4725,五、规律拓展,两数相乘，一个