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Unit4WhenisEaster?,PartBLetstalk,Letssing.,第一阶段交流：T：MybirthdayisonNovember27th.Whenisyourbirthday?S:MybirthdayisonT:MymothersbirthdayisonWhenisyourmothersbirthday?S:Mymothersbirthdayison第二阶段交流：T：Whatwillyoudoforyourmum?S:Illcooknoodlesforher.(可以进行拓展),MikeandChenJie也在谈论关于生日的话题，谈话中都说的了谁的生日：涉及到的生日有,听音跟读,要求学生认真听，并观察老师的手指，如果老师出两个手指，则要跟读两遍；如果是三个，就读三遍，如果有同学读错遍数，则该同学要罚10遍。,Question：Whenisthebabysbirthday?,活动设计：Iknow.,练习形式如下：T:Whenis*sbirthday?Iknow.ItsonWhatwillyoudofor*Ill.,Writingareport(写报告),Thenletswritedownw
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