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文档简介

人教版五年级上册语文多媒体课件,新课程新思想新理念,慈母情怀,自学要求,1、自读课文，读准字音，读通句子2、借助字典或联系上下文理解词语3、思考课文讲了一件什么事？,陷碌攥,（l）,（xin）,（陷入）,（忙碌）,生字学习,（zun）,（攥着）,整体理解,1说说课文讲了一件什么事？,这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买青年近卫军的事。,青年近卫军是苏联作家法捷耶夫写的一部长篇小说。,2、从哪里看出慈母情深？,默读课文，用自己喜欢的符号边读边画出最能体现母亲深情的句子，联系上下文说一说这是一位怎样的母亲，谈谈自己的感受。,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。母亲掏衣兜，掏出一卷揉的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。母亲却已将钱塞到我手里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”,母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入了忙碌背直起来了，我的母亲，转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲.,那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去,拓展延伸，升华情感,联系生活实际，写一句你最想对母亲说的话，来送给我们亲爱的母亲吧！,作业1、抄一抄：本课令你深
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