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文档简介

,斗鸡游戏作文设计,斗鸡比赛黑鸡和白鸡为了争夺一条虫子,而拉开了“战斗”的序幕。它们相距非常近,都把脖子伸得长长的,像个喇叭。它们的眼睛死死地盯着对手,它们纹丝不动,僵持着,气氛显得特别紧张。,过了一会儿,它们开始正式“战斗”了。只见黑鸡展开双翅,像老鹰凌空扑食似的,用爪子和嘴使劲啄白鸡的鸡冠;白鸡退后了几步,也不甘示弱,也用力啄对方的鸡冠,这样一直僵持着;这时,黑鸡灵机一动,来了个海底捞月,一下子绊倒在地。只见四脚朝天,黑鸡便奋力地啄着对方,白鸡不服输,装死在地,黑鸡以为白鸡死了,像打了胜仗的将军似的,高傲地仰起头。就趁黑鸡洋洋得意之时,白鸡“起死回生”向黑鸡扑去,来了个措手不及,黑鸡只好倒了下去,白鸡啄了黑鸡一遍一遍,怕黑鸡装死,又啄了几遍。黑鸡死后,白鸡从嘴里吐出血倒了下去,两只鸡便同归于尽了。,最后两只鸡斗得两败俱伤,真是:本是同根生,相煎何太急啊!,名师点评:,这篇作文记叙了一对好斗的公鸡为了争夺一条虫子而打起来的经过。小作者抓住了斗鸡的动作特点,并巧妙地运用了比喻、拟人的修辞手法,将打斗的场面描写得十分生动。最后,小作者引用名句“本是同根生,相煎何太急”来表达自己的观点,令文章变得更有意义,可谓画龙点睛之笔。,斗鸡游戏,斗鸡者右腿弯曲,左腿单立呈“金鸡独立”,把右脚靠在左大腿上,双手紧紧拉住上提的小腿,一边跳,一边用身子碰对方,谁被碰倒了,或者右脚着地就是谁输。,指导写法,快速作文,刚才的游戏多么有趣,我们可以用文字把它记录下来,把这快乐的一幕永远保留在记忆中。在描写这个活动场景时,我们既可以对全场进行总的描写,更要抓住你对个别同学的观察进行细致刻画,通过对他们语言、动作、神态、心理活动以及自己感受的描写,让那些精彩的场景再现。,如何开头,(1)直接交代时间、地点、人物、事情:一个风和日丽的星期天,我和XX、xx等一起进行了一场精彩绝伦的斗鸡比赛。今天,申老师让我们玩“斗鸡”游戏,这个游戏的规则是这样的怎么样,这个游戏奇特吧?(2)描写一个游戏的镜头:(3)以笑声来开头:“哈哈哈”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!“加油!加油!”这是什么声音?原来是四年级同学正在举行“斗鸡”比赛。,如何开头,(4)交代游戏的方法:斗鸡的游戏,你听说过吗?就是,可有意思了。(5)从同学们对游戏的喜爱说起:提起游戏,大家可喜欢了!瞧,大家似乎还在回味刚才“斗鸡”的游戏呢!,写作时,你是演员,不是导演!,你看,胖鸡一用力,就把瘦鸡摔在了地上。多简单啊,难道斗鸡时,就没有故事发生么?想想斗鸡时精彩的场面,如何把它当故事写!,看那边“胖鸡”和“瘦鸡”各自拉开了架势,只见“胖鸡”怒目圆睁,抱着大腿向“瘦鸡”压了过去。“瘦鸡”哪敢示弱,猛地抽出腿让“胖鸡”扑了个空。“胖鸡”火冒三丈,呼地一下冲了上去,可怜那“瘦鸡”连喘气的功夫都没有,一下子被顶到了后面的椅子上,然后重重地摔在地上。,细节刻画,大家斗得可热闹了,你碰我一下,我挤你一下,闹得大家嘻嘻哈哈。整个场面成了欢笑的海洋。张亚鹏先发制人,首先发起了攻击。很快便蹦到了宋琦面前。宋琦也不甘示弱,用手抓起右腿就开始还击。宋琦就像一个年轻的武将,一会儿顶,一会儿又压,让敌人防不胜防,终于,张亚鹏抵挡不住宋琦的猛攻连连后退,所谓穷寇莫追,可是宋琦却追了上去,结果可想而知,虽说英勇,可体力不支,速度渐渐慢了下来,头上也渗出了豆大的汗珠。张亚鹏看了,顿时来了劲,又向宋琦发起了猛攻。教室里沸腾了。,“张亚鹏加油!”大家都为张亚鹏加油。张亚鹏听了加油声,劲更足了,瞅准时机,用尽全身的力气,向宋琦猛地一顶,宋琦疏于防备,加上刚才体力消耗过大,一下就做到了地上。再看陈沐佐抬起左脚一靠,挤进人群中,东碰一个,西挤一个,屁股顶一下,身子撞一下。一个个小朋友都被他撞得东倒西弯了。我看了,也急了,马上跑过去斗起来,可我总是斗不过他们,但我也非常开心,教室里热闹非凡,大家的掌声、加油声混成一片。,给你印象最深的是谁?为什么?,学生交流的同时,师概括观察方法,板书:语言、动作、心理活动,精彩用词句,抱压顶撞摔攻守嘴啃泥泰山压顶人仰马翻金鸡独立束手就擒,反败为胜眉头一皱,计上心来关公走麦城大祸临头”以迅雷不及掩耳之势旋转陀螺轻而易举“张飞上阵横冲直撞”,体力不支就像一个年轻的武将,一会儿顶,一会儿又压,让敌人防不胜防只见有的同学躲来躲去,像只灵活的小猴子;有的像一辆冲锋的坦克,十分威猛,横冲直撞的;有的被别人斗败了,像一只漏了气的皮球,没劲了;还有的走为上策躲在一旁,和别人讨论战术。,结尾描写,1、不知不觉中,下课铃响了,游戏在笑声中结束了。这节课太有趣了,我们还意犹未尽呢!2、好玩的“斗鸡”游戏还是给我们告别了,在感叹游戏地有趣之余,我想:如果在学习时,我也能像斗鸡那样不开小差,全神贯注,该多好。3、通过这次玩“斗鸡”的游戏,我觉得益智的游戏它不仅能锻炼人的意志力、忍耐力,还能缓解学习的压力。4、“斗鸡”游戏不但让我们的课间休息充满了乐趣,而且提高了我们“金鸡独立”的平衡能力。,结尾描写,5、做任何事一定要把握好时机,遇到挫折不要灰心,不能见到一时的利益就忘了自己的能力,否则就会吃大亏!6、这次比赛,我们谁也没有取得最后的胜利,但它带给我们的欢乐却令我们久久难忘!7、啊,今天的斗鸡赛真激烈,玩得真开心呀!这场比赛给我们增添了无穷的乐趣!8、“斗鸡”真好玩。我虽败犹荣,能当亚军我已十分高兴了,期待下次更精彩的表现。,斗鸡“加油,加油”。这些声音不时的从某个教室里传来,走进一看,哦,原来呀是一个教室正在举行一场别开生面的斗鸡游戏呢。斗鸡是种用力量和智慧来取胜的游戏,它的主要规则是:双方都要曲膝,要用双手捧住膝盖撞击对方。只要谁的腿落地,谁就输了。特别要注意只能用膝盖去撞对方。,老师刚说完比赛规则,同学们就一下子沸腾起来,做起了准备工作。前几轮都是淘汰赛,很不幸,我在第一轮就被淘汰出局了,因为我还没有反应过来,就被“敌人”击败了。经过前几轮的淘汰赛,最后只剩下方子阳和杨文宇这两位选手,接下来他俩将进入冠亚军决赛。他们俩一个非常斯文,一个高大健壮,我想一定是那个高大健壮的人赢。可出乎我的预料之外的是,非常斯文的人在紧要关头灵机一

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