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文档简介

加、减法与乘法,总复习,同学们这学期我们学习了加、减法和乘法，关于计算你有什么新的收获？,一、新课引入,我会计算万以内的加、减法和多位数乘一位数啦！,验算对我的计算帮助很大。,（一）复习加、减法,计算万以内的加、减法时应注意什么？,二、复习整理,相同数位要对齐；从个位算起；计算加法时哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。,计算减法时，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10。,62786804546,二、复习整理,3,1,7,713,258,1,1,8,5,2,谁能准确计算下面各题？,（一）复习加、减法,二、复习整理,用加、减法可以解决生活中的许多问题。你能举个例子吗？,四年级有191人，三年级有246人，两个年级一共有多少人？,（一）复习加、减法,我来想一个用减法解决的问题。,二、复习整理,（二）复习乘法,怎样计算多位数乘一位数？,哪一位上的数相乘满几十，就要向前一位进几。,两个因数的末位要对齐，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。,二、复习整理,3284,2,3,1,1,3,1,谁能准确计算这道题？,（二）复习乘法,二、复习整理,先估算一下再连线。,（二）复习乘法,1700可以看成2000，17003大约等于6000，所以和5100连线。,这场的票房收入是多少元？,二、复习整理,（二）复习乘法,剧场有870个座位。,你能提出什么数学问题？你会解答吗？,应该用乘法计算：8708,215321290（元）,这句话的意思是回来还要买3张215元的火车票。,请同学们自己试着算一算。,三、知识运用,回来还乘同样票价的火车，这次旅游买火车票一共花了多少钱？,“回来还乘同样票价的火车”是什么意思？,四、布置作业,作业：第112
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