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文档简介
新闻文体和结构 一、知识整合新闻的文体和结构的知识上一讲已作阐述,此处不再赘述。对文体和结构的考查含4个方面:标题、导语、背景、语言。二、考题类析类型一分析新闻标题作用型新闻标题类题型通常考查的是新闻标题的作用。新闻标题的拟定,一般遵循“准确、凝练、新颖、醒目”的标准,且新闻标题往往蕴含了一定的表达技巧,具有集中表达新闻主题,激发读者阅读兴趣,引导受众获取核心信息,亮明记者观点和表达记者感情等作用。考生要关注多行新闻标题的作用,引题(引标)交代形势,烘托气氛,说明背景等;正题(主标)是对新闻内容的高度概括;副题(副标)则往往是重要事实、结果的提要。例阅读下面的文字,完成后面的题目。安全校车怎么造?要法,也要钱吴杰近年来,校车事故不断进入社会大众的视野,去年11月份甘肃省发生的一起死伤惨重的校车事故更是刺痛了整个社会的神经。11月16日9时许,因为在大雾天气下逆向超速行驶,甘肃庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园一辆核载9人、实载64人的校车与一辆重型自卸货车正面相撞,造成21人死亡,其中幼儿19人,另有43人受伤。事实上,甘肃的这起校车事故绝非孤例。据中国经济周刊不完全统计,2010年10月至2011年9月,全国各地共发生校车事故22起,死亡人数达47人。一庆阳校车事故后,全国各地开始集中排查整治校车安全隐患,但历数过往的校车事故,短暂的高压式的整治运动被证明只能起一时的作用。一旦风平浪静后,超载、黑校车往往又死灰复燃。为此,舆论纷纷呼吁出台相关法律,加强校车的安全管理,让校车成为“特权车”。11月27日,国务院总理温家宝在第五次全国妇女儿童工作会议上指出,已经责成法制办在一个月内制定出校车安全条例,把校车安全问题真正纳入法制轨道。据新京报报道,教育部新闻发言人续梅11月22日对媒体公开发言时表示,教育部主张校车在路上享有优先权。中国之声新闻纵横11月29日的报道援引公安部交管局秩序处处长李哲的话,称将会让校车在城市里享有跟公交车同等的路权。二众多分析指出,缺乏校车安全管理的法律制度只是事故频发的原因之一,经费不足可能是校车运营不能规范化的另一个主要原因。如果没有财政补贴的投入,不仅学校“养不起”,可能学生也“坐不起”。据南方日报12月1日报道,信孚教育集团董事长信力建表示:“校车运营困难,主要还是钱的问题,民办学校的校车都是学校和家长承担费用,经费来源不足导致校车长期亏本,所以有的学校就不愿意也没能力购买或多买符合安全标准的专用校车,就会出现校车安全不合格、超载现象严重等安全隐患。”不过,与纷纷加强对校车的安全管理相比,愿意响应民意,用财政经费补贴校车费用的政府却寥寥无几。在2011年秋季开学前,根据教育部的要求,6个地方已经开展中小学校车运营管理试点,将校车购置、运营维护等各项费用列入地方财政预算。这6个地方分别是浙江德清县、山东威海市和滨州市无棣县、辽宁本溪市桓仁县、黑龙江鸡西市、陕西西安市阎良区。而在庆阳事故发生后,截至目前,仅重庆市渝北区、广东省佛山市等几个地方新提出将用财政经费补贴校车费用。目前看来,中央政府尚没有“动作”要在全国范围内确定校车的财政投入制度。据前述中国经济周刊报道,曾在2010年两会期间提交实施全国校车工程议案的全国人大代表、华中师范大学教育学院教授、长江教育研究院院长周洪宇表示,校车议案提交后,他收到了教育部一份4 000多字的回复,教育部在回复中表示,财政投入不足是开展校车工作的一个很重要的问题。如果在全国范围内的学前和义务教育阶段购买校车,政府需要投入3 000亿的预算,且一年的运行、维护费用为1 500亿,最后的结论为,4 500亿的政府买单费用太大。(摘自南方周末,有删改)1这篇文章以“安全校车怎么造?要法,也要钱”为题,有什么作用?答:_解析解这类题型可以从以下角度切入:第一,这则新闻标题运用的表达技巧,有问有答,很好判断是设问;第二,从标题与内容的关系考虑,题目是文章的眼睛,自然有统领全文的作用;第三,从记者的写作意图及新闻与读者关系的角度思考,记者写文章就是关注社会民生,引起社会对某一问题的关注。通过以上分析整理即可得出答案。参考答案:以设问为题,统领全文内容。引起读者对校车安全问题的关注,启发读者、社会群众对如何解决校车安全问题进行深思。解题指津分析新闻标题作用的解题策略:1从分析新闻标题的表达技巧及作用入手;2从分析标题与内容的关系、对表达新闻主题的作用入手;3从分析标题吸引读者的作用入手;4从分析标题表达论著观点和感情的作用入手;5从分析标题对群众获取信息的作用入手。即时练一、阅读下面的文字,完成后面的题目。平垸行洪退田还湖带来历史性转折洞庭湖长大五分之一三年增加蓄洪能力27亿立方米,蓄洪面积扩大554平方公里本报讯洞庭湖变大了!经过三年规模空前的综合治理,洞庭湖面积扩大1/5。这个自明清以来不断萎缩的湖泊,终于出现了历史性的转折。湖南省有关部门的统计表明:1998年以来,全省已将220处阻洪堤垸实施平垸行洪、退田还湖,洞庭湖蓄洪能力增加27亿立方米,扩大蓄洪面积554平方公里。水利专家称,整治后的洞庭湖如果再遇到1998年那样的特大洪水,水位可平均降低0.1米。岳阳城陵矶的水文标尺上,凶猛的洪水再也爬不到那令人毛骨悚然的高度。长大了的洞庭湖别有一番景象。隆冬时节,原来人丁兴旺的华容县集成垸、汉寿县青山湖垸已无人迹,成千上万的白鹭、野鸭、天鹅在栖息、飞翔,成片的杨树在风中摇曳,赶走了冬天的苍凉。据史料记载,明朝嘉靖年间,洞庭湖方圆八九百里,号称“八百里洞庭”,洪水期湖面达6 000平方公里。此后数百年泥沙淤积,盲目开垦致使“堤垸如鳞”。在实施综合治理前,这个长江水系的重要调节湖泊面积减少到2 691平方公里。湖面锐减,调蓄能力削弱,灾害频频发生,湖区人民深受水患之苦。仅以1998年为例,洪涝灾害造成的直接经济损失就达197亿元。1998年特大洪水过后,党中央、国务院对整治洞庭湖极为重视,国家投资70亿元。洞庭湖治理改变了单纯加高加固大堤“堵”的传统办法,湖南省30个县、区及大型农场实施了平垸行洪、退田还湖、移民建镇等以疏导为主的综合治理方略。三年中,湖区8.4万农户、30多万群众告别故地,实施大迁移,成为湖湘史上的一大壮举。澧县的澧南垸、西官垸是治理的重点地区,许多老人虽难舍故土,但更感谢党和政府让他们离开了“水窝子”。两个垸子8万多人有序搬迁,实现了安居乐业。“平垸行洪还洞庭浩浩荡荡,移民建镇让百姓世代安康”,搬迁户新居门上贴的这副对联反映了湖区人民的共同心声。(万茂华赵成新李志林王利亚)可喜的变化(编后)经过三年的综合治理,洞庭湖面积扩大了1/5,湖区群众告别了水患之苦。这不仅是湖南人民的大喜事,也为长江中下游流域的治理提供了可借鉴的经验。洞庭湖治理之所以取得如此成效,关键在于认真贯彻落实了党中央、国务院“平垸行洪、退田还湖、移民建镇”的决策,从根本上改变了传统的单一加高加固大堤“堵”的办法,增强了调蓄功能,使水有了出路。洞庭湖治理的经验再次表明,只有遵循自然规律,符合生态平衡的要求,人和自然才能和谐相处。眼下,各地都在进行农业结构战略性调整。调整不能光盯着农业内部,增甲品种、减乙品种,别忘了退耕还林、退田还湖、植树造林等生态环境的建设,也是“战略性调整”题中应有之义。这是重要的基础性工作,不仅关系到能否搞好农业结构调整,而且关系到整个国民经济能否做到可持续发展。(摘自2001年12月31日人民日报第5版,本消息获第十二届中国新闻奖一等奖)1这则消息的标题很有特点,试加以分析。答:_参考答案此题首先要从多行标题的独特形式入手,分叙各类标题的作用,并结合新闻标题拟定的准则进行阐释,尤其值得挖掘的是这则新闻标题运用的表达技巧。参考答案:首先这则消息的标题结构完整,由引题、正题和副题三部分构成,是典型的新闻标题。其次用语准确,内容大气、生动:引题“平垸行洪退田还湖带来历史性转折”一语点破了退田还湖的英明决策;正题“洞庭湖长大五分之一”生动形象,一个“长”字,用拟人化的手法把洞庭湖的变化写活了,是整个标题的点睛之笔;副题用具体的数字对正题作了进一步的解释。类型二分析新闻导语作用型新闻导语类题型通常考查的是新闻导语的作用。新闻导语是指新闻的第一句话或第一个自然段,用简明生动的文字概括出新闻中最核心的信息,鲜明地揭示新闻的主题思想。导语通常要包含五个“W”和一个“H”:何时(When)、何地(Where)、何人(Who)、何事(What)、何故(Why)、如何(How)。新闻导语的作用:内容上,写出了什么事实,为全文奠定了什么基调;结构上,总概了新闻事实,引出了对下文事实的展开;表达效果上,突显了新闻的价值,激发读者阅读兴趣。例(2007山东卷)(文本梦碎雅典见第320页“读文示例”)19文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?请结合本文分析其作用。答:
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