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文档简介
1/5某社区植树节活动通讯稿开年以来,社区社工通过走访发现,社区很多青少年购买的书籍阅读完后就被“闲置”起来,有些书籍当废品卖掉可惜,放在家里又占地方,大家希望社区能够出出主意搞点类似“旧书换新书”等活动让旧书重新发挥作用。植树节将至,为加强青少年道德教育,培养他们的爱心,增强环保意识,同时解决旧书无用武之地的烦恼,凤凰社区联合九峰小学举行“书香溢家园爱心添绿意”以书换树献爱心植树节特别活动。活动过程中,九峰小学四、五、六年级的400多名学生郑重的在“我换书我捐书我快乐”的横幅上签下了自己的名字,此次活动共发放杜鹃花苗480课,募得各类书籍530余册。这些书将全部捐献给北仑阳光学校,给特殊青少年奉献爱心的同时,让书香转化为“爱”的花香充满青少年的心灵。爱心涌动,绿意满园。九峰小学的学生拿着手中的绿色植物纷纷表示,保护环境,人人有责,奉献爱心,从小做起,这次活动既让我们收获了奉献的快乐,也让我们懂得了环保的重要性,我们要把小树苗种起来浇灌好,为环境的绿化贡献自己小小的力量。12各中小学、幼儿园、片区教育督导组2/5植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。今年的植树节,为激发广大师生爱绿护绿、爱林造林情感,保护环境,美化校园,县教育局下发了关于开展植树节活动的通知,要求全县各级各类学校要高度重视,通过学校广播站、黑板报、宣传栏、手抄报等手段,做好宣传发动,使广大师生充分认识植树活动的重大意义,培养学生保护环境、爱我家园的高尚情操。各学校为扎实落实通知精神,以“”植树节为契机,开展了形式多样、丰富多彩的植树节系列活动。各学校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播等媒介,营造浓厚氛围,号召全体师生积极行动,迅速参与植树的各种相关活动;同时开展“绿色文明”环保签名活动,在同学们中掀起争做“护绿使者”、争做“环保卫士”、争做“文明志愿者”的高潮,为绿化美化环境贡献自己的力量。生物、地理、政治等相关学科教师,充分利用课堂教学,结合学科特点,对学生进行保护植被、绿化环境等相关知识的教育,提高学生义务植树的自觉性,增强环境保护的责任心和光荣感。结合活动主题,组织发动青少年深入社区,深入农3/5村,参加义务植树以及整治校园内外等周边环境卫生的义务劳动活动;许多学生栽下了“成材纪念树”,表示在校时精心呵护,离校后将在每年的植树纪念日回来养护,希望与同学们一起成长为有用之才;以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。在开展好植树系列活动的同时,深入开展“栽一棵小树”、“植几株小草”、“我给小树浇浇水”等植树及花草树木养护劳动;组织成立护绿养绿小组,制定护树公约等,全面做好校园内外的绿化美化保护工作,切实让花草树木安心茁壮成长,让绿带给人以美的享受。总之,全县各级各类学校以植树活动为契机,加快绿色校园建设,做到校园绿化与校园建设相同步,校园绿化与校园文化相协调,校园绿化有长远规划,努力实现人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色的目标,为绿化美化家园、建设和谐社会做出贡献。据统计,全县参与植树活动的教职工达3500余人,学生35000余人,共计植树21833棵。通过植树节活动,增强了师生的环保意识、生态意识和人与自然和谐相处的意识,提高了主人翁意识和社会责任感。本次植树节活动中,蓬南中学、胜利小学、附南小4/5学、东升小学、向前小学、罗戈小学、任隆小学等能按照通知要求积极组织师生开展丰富多彩的植树节活动,并按时按质上报信息及植树统计表;但任隆中学、大力小学、农兴小学、蓬南小学、外国语实验学校等未能按要求及时予上报信息或统计表。希做的好的学校要发扬成绩,戒骄戒躁;受点名批评的学校要以此为戒,在以后的工作中落实责任,增强执行力,按时完成各项工作任务。12一年一度的植树节到来了,为了让学生们认识到植树节的重要意义,小学开展了植树环保系列行动,让学生们在活动中受到启示。该校利用列队升国旗仪式向同学们介绍“植树节”的来历,破坏植物给环境带来的危害,植树造林的意义,从而倡导学生植树造林、绿化祖国,增强环保意识。学校还要求全体师生向亲朋好友,向社会积极宣传。学校大队部开展了“让我们的教室生机盎然”主题活动。各中队在班主任老师的带领下,踊跃参与热心的队员从家里拿来花草,装点教室,为教室增添一抹春色;全体队员和老师一起把教室里里外外打扫得干干净净,东西摆放得井井有条,教室里一片整洁;写得一手好字,画得一手好画的队员把班里的黑板报出得美观大方大家用实际行动美化了教室,让教室变得更加美丽,更加环保。5/5学校还为每个班级、每个办公室装上了一排
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