转基因生物的安全性课件

2020/5/12,专题4:生物技术安全性和伦理问题,4.1转基因生物的安全性,学习中应注意以下几个要点：1、举例说明转基因成果令人叹为观止。2、简述对转基因生物安全性的争论。3、了解有关转基因生物安全性问题争论背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。,2020/5/12,回顾基因工程技术（转基因技术）,概念：基因工程:是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。,定向改造生物遗传特性,体外,按照人们的愿望,分子水平操作,操作技术,2020/5/12,基因工程的操作步骤,第一步：第二步：第三步：第四步：,获取目的基因（前提),构建基因表达载体（核心内容）,导入受体细胞（关键）,基因的表达与鉴定（保证）,2020/5/12,一、转基因成果令人叹为观止,1972年美国斯坦福大学的伯格第一次重组DNA获得成功.,2020/5/12,一、转基因成果,1、微生物方面:P87(1）利用转基因技术制造出具有重要经济价值的各种重组微生物。如可以清除石油污染的假单孢杆菌即“超级细菌”等.（2）科学家使用DNA重组的微生物，生产稀缺的生化药物，即基因制药。,2020/5/12,2、转基因动物方面:P87（1)科学家在培育生长迅速、营养品质优良的转基因家畜、家禽方面,不断取得辉煌成就。（2）科学家还把转基因动物变成生物反应器，让它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药物或人类所需要的蛋白质。,想一想：为什么长得这快？,2020/5/12,3、转基因植物方面:P87,（1）成果：目前,科学家已经培育出了大批具有抗虫、抗病、抗除草剂、抗逆等全新性状的农作物。,2020/5/12,转基因花菜,2020/5/12,（2）推广国家及品种：到2007年底，全球种植转基因农作物的国家已经达到20多个，种植面积最大的前四个国家是：美国、阿根廷、巴西、加拿大、印度和中国等六个国家。,2020/5/12,转基因生物安全吗？,2020/5/12,假如真有这种“新西瓜”出现，你会买来吃吗？它对其他生物、环境会产生不良影响吗？,2020/5/12,二、对转基因生物安全性的争论,1、转基因生物存在安全性问题的原因P88(1)由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限。（2）转移的基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因。（3）由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，因此在转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果。,2020/5/12,1、转基因生物与食物安全P89,转基因食物引起食物安全性问题的理由（反方）,不必担心转基因食物安全性的理由（正方）,a.反对“实质性等同”,b.担心出现滞后效应,C.担心出现新的过敏原,d.担心营养成分改变,e.把动物蛋白基因转入农作物，是否侵犯了宗教信仰或素食者的权益。,d.没能足够的证据证明转基因食物有问题,a.多环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因食物的安全,b.科学家的负责态度可以防止新过敏原的产生,C.至今尚未发现食用转基因食品而影响人体健康的事例,2020/5/12,2、转基因生物与生物安全P90,引起生物安全的理由,b.不引起生物安全的理由,a.转基因植物可能会扩散到种植区以外，破坏生态平衡,b.成为“入侵的外来物种”威胁生态其他生物的生存,c.外源基因可能与某些细菌获病毒杂交，重组出对人类或其他生物有害的病原体。,d.有可能使杂草成为除不掉的“超级杂草”,a.扩散到种植区以外的转基因农作物很快死亡。,b.转基因农作物要表现出新性状，必须有一定的水、肥等条件，以及配套的种植技术。,c.由于存在生殖隔离,转基因农作物很难与其他植物杂交。,d.植物花粉存活时间有限。,2020/5/12,3、转基因生物与环境安全p91,引起环境安全的理由:,不引起环境安全的理由:,a.打破自然物种的原有界限,改变了生态系统中能量流动和物质循环。,b.降解某些化合物产生的中间产物，可能对生活环境造成二次污染。,c.与微生物杂交,可能产生有害病原微生物。,d.花粉中的毒蛋白进入蜜蜂,有可能进入其他动物和人体内。,a.不会破坏生态系统的稳定性。,b.转基因抗虫作物的种植,减少了农药的使用量。,c.抗除草剂农作物减轻了农田管理的负担,保护了农田的土壤环境。,d.新闻报道不实，增加了公众对转基因农作物的恐惧感。,2020/5/12,你如何看待转基因生物呢？,2020/5/12,三.理性看待转基因技术P92,1.趋利避害，而不能因噎废食。,2.法制建设：制定符合国家利益的政策和法规。如我国1993年制定的基因工程安全管理办法和2002年颁布的农业转基因生物标识管理办法,3.大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德水平。,2020/5/12,例题1：(多选)采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是A.将毒素蛋白直接注射到棉受精卵中B.将编码毒素蛋白的DNA序列，直接注射到棉受精卵中C.将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入农杆菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养D.将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉子房并进入受精卵,提示：基因的表达离不开启动子和终止子，因此必须有构建基因表达载体这一步。,CD,2020/5/