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文档简介
那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢,盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光,就像一支支美人的臂膊,交互地缠着,挽着;又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样子。,美文欣赏,朱自清浆声灯影里的秦淮河,专题,修辞手法(一)比喻、拟人,什么是修辞?,修辞是修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确,鲜明而生动有力。,要求学生辨析、运用的修辞格有:比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种。教材中常出现的还有借代、引用、反语等。,需要掌握了解的修辞有哪些?,(定义):描写事物或说明道理时,用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。,比喻,举例忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,比喻的分类,像、如仿佛,叶子出水很高,像婷婷的舞女的裙。,是成了,山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。,在稿纸上踩几朵小梅花。(喻猫爪子印),一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。如雪,如玉,如飞溅的浪花。,(作用):、化平淡为生动;,比喻,、化深奥为浅显;,、化抽象为具体;,本体和喻体必须是两种不同的事物,但又有相似点,否则不能构成比。,运用比喻应注意:,他长得很像他哥哥。他刚才好像出去了。攀枝花有很多风景优美的去处,像二滩水库、米易溶洞。托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。,表示比较的,表示推测,表示例举的,表示想象的,不是所有的“像”字句都是比喻句。,2、拟人,(定义):把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。,(作用):使具体事物人格化,语言生动形象。,举例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。,比喻和拟人的区别,拟人句不能有“人”的出现;也不能有比喻词。,啄木鸟在给树治病啄木鸟像医生一样给树治病。啄木鸟成了医生。,(拟人),(明喻),(暗喻),练习,1.判断下列诗句运用了哪种修辞方法?问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。若问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。感时花溅泪,恨别鸟惊心。,明喻,借喻,拟人,拟人,博喻,2.改写句子河水哗哗地流着。(拟人句)柳树的枝条随风摆动。(拟人句)弟弟的脸红红的。(比喻句)一轮明月挂在天空中。(比喻句),河水唱着欢快的歌,你追我赶,哗哗地流着。,柳树的枝条在风中跳起了优美的舞蹈。,弟弟的脸红红的,像熟透的红苹果。,一轮明月像晶莹剔透的玉盘一样挂在天空中。,3.请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,。微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。,微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。,仿写句子要注意:,内容要协调一致,前后呼应。句式要统一。修辞要
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