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文档简介
物理一班周明,1.认识电流是怎样形成的?知道电流的方向是如何规定的?2.知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?电流形成的条件是什么?3.认识通路、断路、短路4.会画简单的电路图,学习目标,想想做做,开关,电池,电灯,怎样连接,可以控制灯泡?,连接电路时,开关一定要处于断开状态。决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什么会响?,温馨提示,金属导线中电荷的组成,没有通电时自由电子的运动情况,通电时自由电子的运动情况,电流方向,电流方向,2.电流的方向:,当电路闭合时,在电源外部的电流的方向:,电源正极,用电器,电源负极,想一想:当电流方向发生改变时,灯还会亮吗?,正电荷移动的方向。,1.电荷的定向移动就形成了电流,电源外部电流的方向:从极流向极电荷的运动方向:从极流向极,正,负,负,正,想一想:1)、最简单的电路有哪几部分组成?2)、各个部分的作用是什么?每部分你在生活中见过或者听说过哪些?请举几个例子。3)、电路中有持续电流的条件是什么?,开关:,控制电路通断,导线:,提供电荷的流动路径,用电器:,消耗电能,电源:,提供电能,3.电路的构成,用规定的元件符号来表示电路连接情况图。,+,-,实物图,画成矩形,横竖要直元件符号不能画在角落连接之间不能断开,电路图,画电路图的要求,4.电路图,5.电路的三种状态,1.通路:指处处连通的电路。,2.断路(开路):指某处断开没有电流通过的电路。,3.短路:直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。,(出现短路会损坏电源,是不允许的),根据实物图画出电路图,实物图,画电路图的要求,1、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。,2、元件位置安排要适当,分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。例如:,下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗?在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。,想想议议:,1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉),动手动脑学物理,2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用这样的符号代表。,3.下图是常用手电筒的剖面图,观察它的结构。按下按纽时,电路是怎样接通的?画出它的电路图。,电流:电荷的形成了电流,移动方向为电流方向,移动方向与电流方向相反电路中形成持续电流的条件:(1)有。(2)电路是路。电路的基本组成部分(四个部分)(1)电源提供。(2)用电器消耗。(3)开关控制电路的。(4)导线输送。电路可以分为路、路和路。电路图:用规定的符号表示电路连接的图就是电路图。,你学到了什么?,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是,消耗电能的是。,A,B,C,D,C,A、B、D,当堂练习,2、下面正确的电路图是()。,D,B,A,C,3、画出下面实物图的电路图。,4下列几组材料中都属于导体的是:()A、铅笔芯、人体、纯水B、金属、橡胶、汽油C、盐水、银、碳棒D、陶瓷、塑料、大地,5、下列说法中正确的是:()A、用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B、干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C、电源是使电路中有持续电流的装置D、用手电筒照明时,电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极,6、如图所示的四个电路中,符合电路基本组成条件且连接正确的是(),7、在下列器件中全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.发电机、电动机、电源插座C.日光灯、电风扇、电线D.洗衣机、收录机、空调器,8、如图所示的连接的电路中,能够使灯泡亮的电路是(
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