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文档简介
14、我要的是葫芦,太兴小学,读一读,从前细长绿叶雪白可爱每天南瓜邻居奇怪盯着南瓜治一治自言自语葫芦藤,说一说,我要的是葫芦是一篇寓言课文。课文主要写了（）不懂得事物之间的联系，只盯（），叶子上长了蚜虫（），邻居劝他（），结果小葫芦（），一个个（）。,细读感悟,1、葫芦长的什么样？划出描写葫芦的句子读一读2、那个人喜欢葫芦吗？从哪些地方可以看出？,个,每天,看几次,棵,多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。,合作探究,小葫芦怎么一个一个都落了呢？,自言自语,他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,有几个虫子怕什么！,有几个虫子不可怕。,什么？,你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！,对话,叶子上的虫不用治。,叶子上的虫还用治？,我要的是葫芦。,我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫芦藤输送给葫芦，让小小的葫芦快快成长。,扩展延伸,学完这篇课文，你知道了什么道理？,、事物之间都有联系，不能孤立地看问题。、要听从别人的劝告。3、要多读科学方面的书。,填一填,第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，()的葫芦藤上又长满了()的叶子，开出了几朵()的小花。花谢以后，藤上挂了几个()的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起，赶快，后来小葫芦慢慢，一个个都长得比。,细长,绿绿,雪白,可爱,细长,雪白,绿绿,细长,雪白,可爱,绿绿,细长,雪白,可爱,绿绿,细长,可爱
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