人教版四年级下册第一单元测试题(A卷)

.四年级下册语文第一单元测试题（A卷） 一、读拼音，写词语。（8分）dn tn pn dn wn yn fn lun xin wi （ ） （ ） （ ） （ ）kn x lu li lin min t w sn y（ ） （ ） （ ） （ ）二、选字组词。（6分）斑（斓 澜） （遥 摇）望 （漓 璃）江 船（浆 桨）波（澜 斓） 飘（遥 摇） （筏 伐）木 泥（浆 桨）玻（漓 璃） 家（亭 庭） （亭 庭）子 竹（伐 筏）三、把词语补充完整。（8分）（ ）（ ）分明 桃（ ）柳（ ）唇（ ）齿（ ） 姹（ ）嫣（ ）（ ）（ ）相间 万（ ）千（ ）（ ）水（ ）山 灯（ ）酒（ ）四、词语搭配。（8分）水纹 图画 山峰 云朵一片片（ ） 一幅幅（ ） 一道道（ ） 一座座（ ）湖面 竹笋 泰山 屏障新生的（ ） 平静的（ ） 翠绿的（ ） 雄伟的（ ）五、选择合适的词语。（6分） 玩赏 观赏 凝视 俯视 欣赏 1你骑在马上，走在饮马溪边，可以（ ）阳光透射到的清澈的水底。2张衡小时候常常（ ）星空，兴奋地数着星星。3我（ ）了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（ ）价值。4星期六，我们全家（ ）了一场高水平的音乐会。5每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（ ）满山的红枫。六、给红色的字选择正确的解释。（8分） 端： A端正，不歪斜 B东西的一头 C项目,方面 D事情的开头 E仔细地看 F用手平正地拿着1石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）2他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）3他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）4这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（ ）七、按要求写句子。（9分）（一）缩写句子。1天气闷热得让人喘不过气来。 。2李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。 。3我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。 。（二）扩写句子。1我献上鲜花。 。2海港里停泊着轮船。 。3同学们跳舞。 。八、默写古诗。（5分）望 洞 庭 ， 。 ， 。九、阅读智慧星。（一）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1本段文字有两处打比方的句子，请写出。 （2分） A B 2作者用桂林的山与 、 作比较，突出了桂林山的 、 、 三个特点。（5分）3“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话写的是作者的 、从而进一步突出了桂林山 的特点。（3分）4作者在描写桂林的山时，运用了巧妙的手法：桂林的山像 、像 、像 、像 像 ，把山的形、色、势写得生动逼真。（3分）（二）漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。1根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（3分）（1）全世界一致认为。（ ）（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ）2 写出描写水中倒影的语句。（2分） 3细读短文，填空。（3分）（1）桂林山水以_四绝闻名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指_。4给短文的主要内容选择正确答案，对的选“”，错的选“”。（1分）（1）描述了桂林山水的美丽景色。 （ ）（2）描述了桂林山水的“四绝”。 （ ）（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）十、习作。（20分）同学们，你一定去过许多美丽的地方，请你认真回忆一下，把自己印象最深的一处景色写下来。注意写作时要有一定的顺序，并且抓住景物的特点来写。 答案：一、dn tn pn dn wn yn fn lun xin wi （洞 庭） （攀 登） （蜿 蜒） （峰 峦 雄 伟）kn x lu li lin min t w sn y（空 隙） （罗 列） （连 绵） （突 兀 森 郁）二、斑（斓） （遥）望 （漓）江 船（桨）波（澜） 飘（摇） （伐）木 泥（浆）玻（璃） 家（庭） （亭）子 竹（筏）三、 （ 黑 ）（ 白 ）分明 桃（ 红 ）柳（ 绿 ）唇（ 红 ）齿（ 白 ） 姹（ 紫 ）嫣（ 红 ）（ 黑 ）（ 白 ）相间 万（ 紫 ）千（ 红 ）（ 绿 ）水（ 青 ）山 灯（ 红 ）酒（ 绿 ）四、水纹 图画 山峰 云朵一片片（ 云朵 ） 一幅幅（ 图画 ） 一道道（ 水纹 ） 一座座（ 山峰 ）湖面 竹笋 泰山 屏障新生的（ 竹笋 ） 平静的（ 湖面 ） 翠绿的（ 屏障 ） 雄伟的（ 泰山 ）五、 玩赏 观赏 凝视 俯视 欣赏 1你骑在马上，走在饮马溪边，可以（俯视）阳光透射到的清澈的水底。2张衡小时候常常（凝视）星空，兴奋地数着星星。3我（玩赏）了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有（观赏）价值。4星期六，我们全家（欣赏）了一场高水平的音乐会。5每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山（观赏）满山的红枫。六、1石钟乳和石笋形状变化多端。（ C ）2他端详着这幅画，陷入了沉思。（ E ）3他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ F ）4这次成功，对于他来说是一个良好的开端。（ D ）七、（一）缩写句子。1天气闷热得让人喘不过气来。 天气闷热 。2李佳的妹妹今天穿了一件粉红色的毛衣。 妹妹穿毛衣 。3我们乘坐的汽车沿着河岸边的公路行使。 汽车行使 。（二）扩写句子。1我献上鲜花。 我高高兴兴地给老师献上鲜花 。2海港里停泊着轮船。 静静的海港里停泊着一艘艘轮船 。3同学们跳舞。 四年级的同学们快乐地跳起了舞 。八、望 洞 庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。九、（一）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1本段文字有两处打比方的句子，请写出。 A 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。 B 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 2作者用桂林的山与 泰山 、 香山 作比较，突出了桂林山的 奇 、 秀 、 险 三个特点。3“好像一不小心就会栽倒下来。”这句话写的是作者的 感觉 、从而进一步突出了桂林山 险 的特点。4作者在描写桂林的山时，运用了巧妙的手法：桂林的山像 老人 、像 巨象 、像 骆驼 、像 翠绿的屏障 、像 新生的竹笋 ，把山的形、色、势写得生动逼真。（二）漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。1根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（1）全世界一致认为。（举世公认）（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（目不暇接 ）2写出描写水中倒影的语句。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。 3细读短文，填空。（1）桂林山水以_山青、水秀、洞奇、石美_四绝闻名中外。（2）“漓江景色之奇”主要指_山光水色之变化_。4给短文的主要内容选择正确答案，对的选“”，错的选“”。（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）（2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ）（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（）十、 重庆长江大桥雨过天睛，老师带着我们来到了重庆长江大桥。雨水冲干净了一切，刚“洗完澡”的长江大桥显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，7个巨大的桥墩稳稳地托住桥身，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。桥面上是公路，一辆辆大小不同的汽车行驶着，公路的左右两边是人行道。大桥上的行人车辆穿梭似的来来