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文档简介

25羿射九日,教学目标,1.认识12个生字,会写9个生字。2.正确,流利的朗读课文，学会默读课文。3.理解课文内容,知道羿是怎样射日的。,认读生字,觉值类艰弓炎害此新,射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾,shzhrngjin,jinlicunyn,zhungjiztng,读一读，认一认,扶桑炙烤熔化蹚过嗖地噗噗地庄稼滋润奔腾勃勃生机,整体感知，理解课文内容，了解弈射日的原因。,（1）羿为什么射日？（2）羿怎样射日？（3）结果怎样？,十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。,羿是怎么做的？大地发生了什么变化？,羿一口气射下九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。,天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。,读课文，根据表格里的内容，讲一讲这个故事。,你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。,小组讨论,讲讲神话故事,还有那些其他有趣的神话故事？,比一比，再组词。,值（）此（）直（）些（）艰（）完（）根（）觉（）,值日直尺,从此一些,艰难两根,完整觉得,觉,值,此,新,组词：觉得
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