苏教版小学三年级语文上期末复习测试卷

.苏教版小学三年级语文上册第一单元测试卷一、 我会看拼音，写词语。（6分） qn lo b to zh shi xio l c din jio yng 二、 在带点字的正确读音下面画“”黄澄澄（dng chng） 岩石（yn y） 背包（bi bi）兴隆（xng xng） 尽情（jn jn ） 暑假（ch sh）三、 辨字组词。（8分）推（ ） 悄（ ） 异（ ） 径（ ）堆（ ） 哨（ ） 导（ ） 经（ ）骄（ ） 体（ ） 泊（ ） 输（ ）娇（ ） 休（ ） 伯（ ） 愉（ ）四、 把下列成语补充完整。（6分） 深 茂 叶落 大雨 一 顺 不断 光 色五、 连一连（8分）无边的 树叶 惊奇地 奔跑高尚的 生活 飞快地 看着 幸福的 品质 冷静地 欢乐葱绿的 大海 尽情地 思考六、 我会选词真空。（6分）查看查找1、小明打开字典，（ ）一个生字。2、王大伯在岸边来回走动，（ ）水情。飘扬飘荡 3、校园中，五星红旗迎风（ ）。4、小船儿轻轻（ ）在水中，留下道道波纹。安放安排5、，暑假，我们要（ ）好自己的暑假生活。 6、烈士的塑（s）像（ ）在他战斗过的山坡上。七、在括号里写上带点字正确解释的序号。（12分）1、熟：A.食物煮到可以吃的程度。 B、植物的果实或种子长成。 C、习惯，常见，知道的很清楚。 D、程度深。稻子熟了（ ） 饭熟了（ ） 熟睡（ ） 熟人（ ）2、深：A：从表到底或 从外到里距离大。 B、 久，时间长。 C、程度高的。深练需一生（ ） 功夫深（ ） 院子很深（ ） 颜色深（ ）3、神：A、精神。B、聪明。C、精灵。入神（ ） 神仙（ ） 他很神气（ ） 神情（ ）八、 我会把这些词语连成一句话。（4分）1、 人来人往 十分 街道 热闹 上_2、 爸爸 知道 哪儿 在 吗 你_九、 我会当医生，给句子治病。（6分）1、 我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。_2、 黄河是我国的四大河流。_3、 上课铃一响，沸腾的校园立即顿时安静下来。_十、 照样子，改变句子中词语的顺序而不改变句子的意思。（4分）例：每天早晨妈妈总把我叫起来去锻炼身体。改：妈妈每天早晨总把我叫起来去锻炼身体。1、 小树苗经过几年的辛勤培育已经长大了。_2、 读了学会查“无字词典”，我深受启发。_十一、阅读短文，回答问题。（14分）（一）这是一个chn nun hu ki（ ）的季节。校园里盛开的丁香、兰花散发出阵阵清香，为美好的春天增添芳香。童第周在校园的长椅上，正聚精会神地yu d（ ）科学杂志。一只彩色的蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞去。一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。天色已晚了，童第周还在全神贯注地读着。1、 根据文中的拼音在括号里写出汉字。（2分）2、 从短文中找出“聚精会神”的近义词，写下来_。（1分）3、 这篇短文共_句话,交代了时间是_，地点是_主要人物是_，主要内容是写_（5分）4、 读读下面的句子，用带点的词造句。（1分）一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。始终：_（二）_从前有一个很爱学习的人，他为了想学会一种特殊的本领，带很多钱到很远的地方去学习杀龙。过了三年，他学成了回来，人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呀？”他哑口无言了。这时候，他才明白，原来世界上根本就没有龙。当初他只想学特殊的本领，没想到要学有用的本领，他的本领白学了。1、 请给短文加一个合适的题目。（1分）2、 这个人错在哪里？（1分）_3、 短文告诉我们一个什么道理？_4、 如果你是这个“很爱学习的人”，你打算今后怎样做？（2分）_十二、习作。（20分）题目：我真行提示；你一定会干很多事，比如，“洗手帕”、“骑自行车”、“帮助阿姨照看小孩”、“上街买菜”等，是个很棒的孩子。选择一件写下来，不管写什么内容，都要把事情的经过写具体。苏教版小学三年级语文上册第二单元测试卷（时间：70分钟 满分；100分）一、 会看拼音，写词语。（10分）chn jng f du rn sho chung lin yu rlin min r no fi fn xn kung shn y 二、 辨字组词。（6分）燃（ ） 绵（ ） 岭（ ）然（ ） 棉（ ） 铃（ ）掩（ ） 犹（ ） 纯（ ）淹（ ） 优（ ） 线（ ）三、 拼一拼，再组词。（4 ）转数zhun （ ） sh （ ） zhun （ ） sh （ ）华间 hu ( ) jin( ) hu （） jin( ) 四、 照样子，写叠词。（4分） 笑哈哈 _层层叠叠_五、对号入座。（选词填空）（分）赞扬赞美、老师张强同学的字写得好。、同学们高声我们伟大的祖国。检查检验检修、我们做完作业之后要多 。、厂里的机器坏了，爸爸要加班机器。、爸爸在厂里，专门负责产品质量。六、写出加点字的反义词。（分）、秋天，树上的叶子开始落了。（） 、北大荒的秋天真美啊!（）、轻风徐来，湖水荡漾。（）、远处，不时飘来悠扬的琴声。（）、那里的天空好像用清水洗过的蓝宝石一样。（）、它把你的视线紧紧吸引。（）、人们用双手创造了财富。（）、太阳出来了，天热起来。（）七、根据课文内容选择正确的答案。（分）、北大荒的秋天这篇课文写的是（）。、北大荒丰富的物产。、北大荒美丽的景色。、北大荒秋天丰富的物产和美丽的景色。、西湖这一课作者按（）顺序写西湖的。、由近到远。、由远到近。、由整体到部分。3、“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这一句表现小河美的词语有（）、清澈见底、透明、清澈见底、透明的蓝绸子、清澈见底、透明的蓝绸子、静静地躺着八、把下列词语理成句子，再加上标点。（分）、大娘红红让给了把座位_、东西我们不能别人的乱动_、外宾欢迎少先队员彩带挥舞着_、露珠荷叶滚动着上晶莹的_九、读一读，并用带点的词仿写一个句子。（分）例：小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。天上的星星，如同一颗颗闪亮的珍珠。、 榛树叶子全都红了，红得像一团团火。_、 平静的湖面犹如一面硕大的镜子。_、 明浄的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。_十、根据课文内容填空。（分）、原野热闹非凡。成片的大豆_，_；挺拔的高梁_，_。这句话围绕_这句话写的，一方面反映大豆、高粱_，另一方面也反映了北大荒人_的心情。、月光下的西湖，又是一番景象。_，_，_，_。岸边的_，宛如_。这句话写出了这样几种景物：_3、 一年四季中，不管是_，布达拉宫的上空总是_有了这_，依山而建的布达拉宫显得更加_、_。十一、阅读短文，回答问题。（分）小猴上当小猴看见妈妈戴着眼镜读书写字，奶奶戴着眼镜缝衣服，他奇怪地问为什么，妈妈和奶奶说，戴上眼镜看得清楚。小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再换上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点儿摔一跤。他生气地说：“妈妈和奶奶骗我。”猴妈妈知道了，对小猴说：“奶奶年老了，戴老花镜；妈妈戴的是近视眼镜。事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。”小猴会意地点点头。1. 读文章，在括号里填上合适的词语。（分）（）地问（）地说看得（）2. 按查字典的方法填空。（分）“戴”用音序查字法，应查大写字母 笔画数有 画。3、小猴戴上妈妈和奶奶的眼镜后感觉怎样？用“”在文中画出。（分）、联系上下文理解句子的意思，回答问题。（分）“小猴会意地点点头”，句中的“会意”是的意思。小猴从妈妈的话中懂得了什么道理？请用短文中的语句回答。 5、从文中，我知道：眼镜有_镜、_ 镜，生活中还有 镜等好多种呢！（3分）十二、习作。（20分） 题目： 的秋天真美提示：题目的空格上，可选填“公园”、“家乡”等。 写作时，要抓住具有代表性的景物，按照一定顺序来写。苏教版小学三年级语文上册第三单元测试卷一、看拼音，填汉字。（9分）hu yn yo hun zn shn fn wn sh w b un ln ln xn fn zu ln二、 用“”选择加点字的读音。（6分）随即(j j) 操纵(zhn zn) 捕鱼(b p)哪吒(n n) 瞧一瞧(qio qo) 告诉(s sh)三、我会填。（4分）“泊”用音序查字法，应查大写的字母( )，再查音节( );用部首查字法，应先找部首( )，再数出除部首外的笔画数( )画。它在字典里的读音有( )和( )，还可以组词：( )( )四、我会选。（2分）“深”字在字典中有多种解释深度 厚，密切浓十分距离开始的时间久。“深”的意思在下面句子中我也会选：1.夜深了，教师还在灯下批改作业。（ ）2.小男孩对那只灰雀的感情很深。（ ）五、把下列成语补充完整。（8分）鸡犬( )( ) ( )( )识途 鸡( )狗( ) 鱼( )而入( )奔( )突 群龙( )( ) 狡兔( )( ) 倾( )而出六、用“ ”画出句子中的错别字，把正确的字写在括号里。（5分）蒲公英的花瓣落了，花托上长出了结白的戎球。( ) ( )小猴拉着老人的手，神密地说：“请跟我来。”( )东海龙王在也不敢虎作非为了，人们又过上了太平的日子。( )( )七、读句子，在恰当的词语下面画“ ”。（4分）1、太阳公公看见了，亲切地(嘱咐 叮嘱)他们：“孩子们记住”2、春天来了，鲜花(连续 陆续 继续)开放。3、汽车在(宽广 宽大 宽阔)的公路上行驶。4、多好的麦子呀，我要先把它(保护 保存)起来。八、照样子改写句子。（4分）例：我把麦子种下了地。麦子被我种下了地。1、英勇的战士们把敌人一次又一次的反扑击退了。_ _2、野兔用巧计把老鹰踢死了。_ _九、补充时间、地点，把意思表达得更清楚。（4分）例：我们登上一艘海轮。今天早晨，我们来到码头，登上一艘海轮。1、我眺望家乡的景色。_ _2、老师认真地备课。_ _十、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（6分）( )中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大地毯。( )草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。( )草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。( )我们学校非常可爱。( )走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。( )在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。十一、你知道下面几种植物是靠什么来传播种子的吗?连一连。（4分）蒲公英 野兔等苍 耳 风豌 豆 小 鸟 葡 萄 自身弹射十二、阅读短文，完成练习。我的家乡有一个美丽的(de d)湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu)柳，在微风的吹(chu cu)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(ln nn) 绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!1、给短文加个题目。（2分）2、能说明水清的词语是：（3分）3、第2自然段先写了湖水 、 ，再写湖的四周有 ，最引人注目的 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。（6分）4、用“ ”选出文中带点字的正确读音。（2分）5、文章的主要意思是( )（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖四周的景色。D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。十三、作文。（30分）写一篇游览或参观记。苏教版三年级语文(上册)第四单元试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分) min ch xio u qn qi d dn fn x( )( )( )( )( )jin y zho j sh bi n p dn yun( )( )( )( )( )二、一锤定音(用“”画出带点字正确的读音)(3分)紧凑(cu zu)发现(xin xn)表示(sh s)侵略(l lu)屈辱(r w)并且(bn bn)三、查一查，填一填。(6分)要查的字音序部首再查几画选择在词语中的正确解释，用“”表示计谋设法寻求；计划、主意；商议。灭掉火熄；完、尽、使不存在。后患灾祸；忧虑；害病。四、小小变色龙(多音字组词)(6分)zn() j() m()脏 几 磨zn() j() m()ch() ji() zhn()差 结 重chi() ji() chn()五、我会选(选字填空)。(5分)底抵 _挡 海_ _抗 _细 _达克刻 _服 深_ 时_ 千_ _苦壮状 强_ 形_ 健_ _态 奖_六、词语充值卡(把词语补充完整)。(6分)转()为() 唉()叹() ()辱()重发()图() 报()雪() ()亡()存七、我会选。(给带点字选择正确解释，只填序号)(3分)并：合在一起；一齐、并排；表示不像预料的那样。蜘蛛一连结了七次网，可它并没灰心，最后终于结成了一张网。()布鲁斯和苏格兰人民并肩作战，终于赶跑了外国侵略军。()由于生源减少，我们学校和其他的两所学校合并了。()八、手拉手，找伙伴。(将下列词语连接成句，并加上标点)(5分)医院去寄信乡下去看望奶奶妈妈带我到超市去开药烈士陵园去买文具邮局去祭扫烈士墓九、各就各位(选择关联词填空)。(4分)如果就因为所以 只要就虽然但是1、()坚持锻炼身体，()我很少生病。2、我们()踏实努力地学习，()能取得好成绩。3、这件事()已经过去五年了，()它仍深深地印在我的脑海里。4、()没有太阳，地球上()没有光明和温暖。十、啄木鸟门诊(修改病句)(3分)1、他们在吴国干了三年整整。_2、布鲁斯看着蜘蛛结网，非常感动极了。_3、忽然吹来大风一阵，丝断了、网破了。_十一、小法官，巧判案。(是比喻句的打“”，不是的打“”)(6分)1、千万缕像利箭一样的金光刺得人睁不开眼。()2、我们仿佛听见大海的歌声。()3、可爱的小鸟儿在树枝上欢唱。()4、大兴安岭是一座巨大的宝库。()5、我俩真像一对亲兄弟。()6、大树成了鸟儿的天堂。()十二、精彩回放(补充句子，并试着写出两个关于学习的诗句或名言)(7分)1、长江后浪推前浪，_。2、三百六十行，_。3、若使年华虚度过，_。4、_，事非经过不知难。我还知道关于学习的诗句(名言)：_十三、阅读碰碰车(17分)(一)(7分)勾践夫妇来到吴国，()上了粗布衣，()进了石头房，给吴王()马()车，()米()磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。1、按原文填空。(3分)2、仿一仿，写词语。(2分) (看)书(写)字()饭()衣()米()磨3、“屈辱”的反义词是_。(1分)4、这段文字告诉我们_受尽了屈辱。(1分)(二)(10分)1935年1月，方志敏同志率领的北上先遣队，在江西东北部的山区，被国民党反动派包围了。经过七天七夜的激烈战斗，一批又一批的战士突围出来。方志敏和几个战士同部队失去了联系，分散隐蔽在山上密密的树林里。敌人搜山了。反动派的两个士兵发现了方志敏。他们满心希望能从方志敏身上搜出大洋来。他们从方志敏的上身搜到下身，从衣领捏到袜底。除了一只怀表和一枚钢笔之外，连一个钢板也没有找到。1、在括号里填上合适的词语。(3分)()地希望()地围住()的战斗2、辨字组词。(3分) 同()除()敏() 围()余()悔()3、在文中用“”画出敌人搜方志敏身的句子。(2分)4、“连一个钢板也没有找到”告诉我们方志敏同志的生活非常()。(2分)十四、妙笔生花(作文)。(19分)请你写一种自己喜欢的水果或蔬菜。写之前，先按一定顺序进行观察，也可以摸一摸、闻一闻；然后想一想按怎样的顺序写。除了写水果或蔬菜的形状、颜色、味道外，还可以写有关水果、蔬菜的产地、栽培、生长的知识及自己的感受等。题目_苏教版三年级语文(上册)第五单元试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10分) m y un shn sh tn shn yo i di( )( ) ( )( )( )jin ln cu zu shn zh x xn zhn