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第章计算机的运算方法,教学单元七:算术逻辑单元教学目标:(1)掌握ALU电路;(2)掌握快速进位链。,6.5算术逻辑单元,一、ALU电路,组合逻辑电路Ki不同取值Fi不同,四位ALU74181,M=0算术运算,M=1逻辑运算,S3S0不同取值,可做不同运算,二、快速进位链,1.并行加法器,=AiBi+(Ai+Bi)Ci-1,di=AiBi本地进位,ti=Ai+Bi传送条件,则Ci=di+tiCi-1,2.串行进位链,进位链,传送进位的电路,串行进位链,进位串行传送,以4位全加器为例,每一位的进位表达式为,C0=d0+t0C-1,C1=d1+t1C0,C2=d2+t2C1,C3=d3+t3C2,4位全加器产生进位的全部时间为8ty,n位全加器产生进位的全部时间为2nty,设与非门的级延迟时间为ty,3.并行进位链,n位加法器的进位同时产生,以4位加法器为例,C0=d0+t0C-1,C1=d1+t1C0,C2=d2+t2C1,C3=d3+t3C2,=d1+t1d0+t1t0C-1,=d2+t2d1+t2t1d0+t2t1t0C-1,=d3+t3d2+t3t2d1+t3t2t1d0+t3t2t1t0C-1,(先行进位,跳跃进位),当diti形成后,只需2.5ty产生全部进位,设与或非门的延迟时间为1.5ty,n位全加器分若干小组,小组中的进位同时产生,小组与小组之间采用串行进位,当diti形成后,经2.5ty,5ty,7.5ty,10ty,(1)单重分组跳跃进位链,产生C3C0,产生C7C4,产生C11C8,产生C15C12,以n=16为例,(2)双重分组跳跃进位链,n位全加器分若干大组,大组中又包含若干小组。每个大组中小组的最高位进位同时产生。大组与大组之间采用串行进位。,以n=32为例,(3)双重分组跳跃进位链大组进位分析,C3=d3+t3C2=d3+t3d2+t3t2d1+t3t2t1d0+t3t2t1t0C-1,以第8小组为例,D8小组的本地进位与外来进位无关,T8小组的传送条件与外来进位无关传递外来进位,C7=D7+T7C3,C11=D6+T6C7,进一步展开得,C15=D5+T5C11,C3=D8+T8C-1,C7=D7+T7C3,C11=D6+T6C7,C15=D5+T5C11,第7小组,第6小组,第5小组,同理,D8,T8,=D7+T7D8+T7T8C-1,=D6+T6D7+T6T7D8+T6T7T8C-1,=D5+T5D6+T5T6D7+T5T6T7D8+T5T6T7T8C-1,(4)双重分组跳跃进位链的大组进位线路,以第2大组为例,(5)双重分组跳跃进位链的小组进位线路,以第8小组为例,只产生低3位的进位和本小组的D8T8,(6)n=16双重分组跳跃进位链,C1412,C108,C64,C20,C-1,经5ty,经7.5ty,经32ty,经10ty,产生C2、C1、C0、D5D8、T5T8,产生C15、C11、C7、C3,产生C14C12、C10C8、C6C4,产生全部进位,产生全部进位,经2.5ty,当diti和C-1形成后,串行进位链,单重分组跳跃进位链,(7)n=32双重分组跳跃进位链,当diti形成后,产生C2、C1、C0、D1D8、T1T8,产生C15、C11、C7、C3,产生C18C16、C14C12、C10C8、C6C4C31、C27、C23、C19,产生C30C28、C26C24、C22C20,经2.5ty,5ty,7.5ty,10ty,教学单元小结:,掌握ALU电路;掌握快速进位链(从串行进位链到组内并行进位链,从单重分组跳跃进位链到双重分组跳跃进位链),第章计算机的运算方法,本章小结:1,掌握
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