排便护理教案_第1页
排便护理教案_第2页
排便护理教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案编号:073课程名称:基础护理学课程性质:必修适用专业:护理学学分:4授课类型:理论课学年:2学期:2学时:2授课对象:2014级本科护生一、教学目标识记：能正确描述与排便有关的解剖。 能正确陈述粪便观察的主要内容。理解：能正确描述并解释下列概念：便秘、腹泻、排便失禁、灌肠法及肛管排气。 能举例说明影响排便的因素。运用：能选择恰当的护理措施对排便异常患者进行护理。二、教学重点与难点重点：正确评估异常排便。难点：排便异常患者的护理三、教学内容及实施步骤（一）教学方法及手段：讲授法、多媒体（二）导入新课：患者王女士，主诉腹胀、腹痛，三天未排便，触诊腹部较硬实且紧张，可触及包块。遇到这种情况，应该给予哪些护理措施？（三）讲授新课：1.与排尿有关的解剖与生理（1）大肠的解剖1）盲肠2）结肠3）直肠4）肛管（2）大肠的生理功能1）吸收水分和电解质2）形成粪便并排出体外3）利用肠内细菌制造微生物（3）大肠的运动1）袋状往返运动2）分节或多袋推进运动3）蠕动4）集团蠕动2.排便的评估（1）排便的评估内容1）排便次数2）排便量3）尿液的性状：形状与软硬度、颜色、内容物、气味（2）排尿异常的评估1）便秘 2）粪便嵌塞 3）腹泻4）排便失禁5）肠胀气（3）影响排尿评估的因素1）生理因素 2）心理因素 3）社会文化因素 4）饮食与活动5）与疾病有关的因素：疾病、药物、治疗与检查3.排尿异常的护理（1）便秘患者护理1）提供适当的排便环境。2）选取适宜的排便姿势。3）腹部环形按摩。4）遵医嘱给予口服缓泻药物。5）使用简易通便剂。6）以上方法均无效时，遵医嘱给予灌肠。7）健康教育。8）帮助患者重建正常的排便习惯。9）合理安排膳食10）鼓励患者适当活动（2）粪便嵌塞患者的护理1）早起可使用栓剂、口服缓泻剂来润肠通便。2）必要时先行油类保留灌肠，2-3h再做清洁灌肠3）人工取便4）健康教育（3）腹泻患者护理1）去除原因。2）卧床休息，减少肠蠕动，注意腹部保暖。3）膳食调理。4）防治水和电解质紊乱。5）维持皮肤完整性。6）密切观察病情。7）健康教育。8）心理支持（4）排便失禁患者的护理1）心理护理。2）保护皮肤。3）帮助患者重建控制排便的能力。4）如无禁忌，保证患者每天摄入足够的液体。5）保持床褥、衣服清洁，室内空气清新。（4）肠胀气患者的护理1）指导患者养成良好的饮食习惯。2）去除引起肠胀气的原因。3）鼓励患者适当活动。4）轻微胀气时，可行腹部热敷或腹部按摩、针刺疗法，严重胀气时，遵医嘱给如肛管排气。课堂小结： 通过本次课的学习要掌握正常粪便和异常的粪便的性状等，掌握排便的评估内容，掌握排便异常时的护理。四教学内容拓展思考题与作业：李某，女，50岁，4天前无明显诱因出现腹泻，量中，无腥臭味。如何对该患者进行护理？五、
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论