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第7章平行线的证明,72定义与命题,第2课时命题的证明,1_的真命题称为公理；除公理外，其他真命题的正确性通过推理的方法证实；演绎推理的过程称为_，经过证明的真命题称为_2同角(等角)的补角_，同角(等角)的余角_3三角形的任意两边之和_第三边4对顶角_,公认,证明,定理,相等,相等,大于,相等,知识点一：公理、定理1下列说法中错误的是()A所有的定义都是命题B所有的定理都是命题C所有的公理都是命题D所有的命题都是定理2下列说法正确的是()A命题一定是正确的B不正确的判断就不是命题C真命题都是公理D定理都是真命题,D,D,3“过直线外一点，有且只有一条直线平行于已知直线”是一个()A需要证明的命题B公理C定理D定义4下列语句中属于定理的是()A在直线AB上取一点EB如果两个角相等，那么这两个角是对顶角C同位角相等D同角的补角相等,B,D,5在证明过程中可以作为推理根据的是()A命题、定义、公理B定理、定义、公理C命题D真命题6某工程队，在修建高速公路时，有时需将弯曲的道路改直，根据什么公理可以说明这样做能缩短路程()A直线的公理B直线的公理或线段最短公理C线段最短公理D平行公理,B,C,同角的余角相等,D,A,C,11下列说法不正确的是()A若12，则1，2是对顶角B若1，2都是直角，则12C若12，则1323D若1390，2390，则12,A,A,14“a，b是实数，若ab，则a2b2”显然是错误的，若结论保持不变，怎样改变条件，才能使之成立？以下四种改法：若ab0，则a2b2；若ab且ab0，则a2b2；若ab2；若ab2.其中正确的改法个数是()A1个B2个C3个D4个,D,解：(1)COD45(2)ODAB(可以推出AOD90),16如图，点A，O，B在一条直线上，OC平分BOD，OEOC，垂足为点O.试判断AOE与DOE有怎样的数量关系，并说明理由,17把一根长度为143cm的铁丝截成几段，若每一段至少1cm长，且任意三段都不能构成三角形，试判断最多可截多少段？,解：前两段取1cm，1cm，若任三段不能构成三角形，只需第三段为前两段之和即2cm，以此类推，可得以后的线段长为3cm，5cm，8cm，13cm，21cm，34cm，55cm，所以铁丝最多可以截成10段,18在数学课上，林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B，F，C，E在同一直线上)，并写出四个条件：ABDE；BFEC；BE；12.请你从这四个条件中选出三个作为条件，另一个作为结论，组成一个真命题，并给予证明条件_；结论_(填写序号),
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