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文档简介

座谈会,1,-,社会学的主要理论流派,功能主义理论社会冲突理论符号互动理论社会交换理论,2,-,功能主义理论,帕森斯（集大成者）的抽象功能主义,默顿的经验功能主义,孔德、斯宾塞、迪尔凯姆,3,-,4,-,正功能与负功能是指社会结构要素及其关系对于社会调整与社会适应是起帮助作用还是削弱作用；显功能是被社会系统内的参与者所认识到的并有意造成的客观作用，潜功能不是由社会成员有意造成并未被认识到的客观作用；功能替代是指某一结构组成部分可以具有多种功能，而同一功能也可由系统的不同部分所实现,5,-,社会冲突理论,主要代表人物有：科塞、柯林斯、达伦多夫、赖克斯等。1975年，柯林斯的冲突社会学:迈向一门说明性科学出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。,6,-,coser解释说，冲突是价值观观、信仰以及对于稀缺的地位、权利和资源的分配上的争斗。,7,-,8,-,符号互动理论,乔治.米德,9,-,在符号互动理论中，符号是基本的概念。符号是指所有能代表人的某种意义的事物，比如语言、文字、动作、物品甚至场景等。一个事物之所以成为符号是因为人们赋予了它某种意义，而这种意义是大家（相关的人们）所公认的。文字是一种符号，它是认识或使用该种文字的人的沟通工具。语言是所有符号中最丰富、最灵活的一个符号系统，通过口头语言、身体语言（包括表情与体态）等人们可以传达各种意义，实现人们之间的复杂交往。物品也是重要的符号，比如校徽是一间学校的代表，国旗是国家的象征,10,-,事物本身不存在客观的意义，它是人在社会互动过程中赋予的；人在社会互动过程中，根据自身对事物意义的理解来应对事物；人对事物意义的理解可以随着社会互动的过程而发生改变，不是绝对不变的,11,-,符号互动论主要观点,心灵、自我和社会不是分离的结构。语言是心灵和自我形成的主要机制。心灵是社会过程的内化。行为是个体在行动过程中自己“设计”的。存在于互动之中。自我是社会的产物，是主我和客我互动的结果。,12,-,社会交换理论,乔治.霍曼斯(创始人)彼得.布劳,13,-,主要观点：1.社会交换是个体之间的关系与群体之间的关系、权力分化与伙伴群体关系、对抗力量之间的冲突与合作、社区成员之间间接的联系与亲密依恋关系等的基础。2.社会的微观结构起源于个体期待社会报酬而发生的交换。个体之所以相互交往，是因为他们都从相互交往中通过交换得到了彼此需要。3.社会吸引过程导致社会交换过程。互相提供报酬将维持人们之间的相互吸引与继
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