北师大初中数学八下6.2.平行四边形的判定PPT课件3.ppt

2平行四边形的判定,开动脑筋,有一天，李老师的儿子从幼儿园放学来到办公室，看到郑老师办公桌上一块平行四边形纸片，于是就拿起笔来画画，画了一会儿，对自已的作品不满意撕去了一些，巧的是刚好从A、C两个顶点撕开你只有尺规，你能帮它补好吗？,D,AB=CD，BC=AD，四边形ABCD是平行四边形,通过以上活动你得到了什么结论？,命题：两组对边相等的四边形是平行四边形,B,D,A,C,已知：四边形ABCD，AB=CD，AD=BC求证：四边形ABCD是平行四边形,2,1,3,4,连结AC，AB=CD，AD=BC（已知）又AC=AC（公共边）ABCCDA（SSS）,证明：,1=2，3=4（全等三角形的对应边相等）ABCD，ADBC（内错角相等，两直线平行）四边形ABCD是平行四边形,平行四边形判定,平行四边形的判定定理1：两组对边分别相等的四边形是平行四边形,ABCD，ADBC（已知）四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形）,如图，AB=DC=EF，AD=BC，DE=CF，则图中有哪些互相平行的线段？,看谁最快,ABDCEF,ADBC,DECF,学习了平行四边形后，小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形第二天，小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示小辉却问：你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢？大家都困惑了,请你帮忙,B,D,A,C,A+B=180ADBC,小锋提议：我们可以度量它的角，如果它的两组对角分别相等，那么它就是一个平行四边形,已知：四边形ABCD，A=C，B=D求证：四边形ABCD是平行四边形,ABCD,A+D=180ABCD,A+B+C+D=360,B,D,A,C,已知：四边形ABCD，A=C，B=D求证：四边形ABCD是平行四边形,A=C，B=D（已知）又A+B+C+D=3602A+2B=360,证明：,即A+B=180ADBC（同旁内角互补，两直线平行）,同理可证ABCD四边形ABCD是平行四边形,平行四边形的判定,平行四边形的判定定理2：两组对角分别相等的四边形是平行四边形,A=C，B=D（已知）四边形ABCD是平行四边形（两组对角分别相等的四边形是平行四边形）,小丽却说：“我可以不用任何作图工具，只要两条细绳就能判断它是不是平行四边形”只见小丽用两条细绳做四边形的对角线，并在两条对角线的交点处作了个记号然后分别把两条对角线沿记号点对折，发现它们被记号点分成的两段线段都能重合，小丽高兴地说：“这的确是个平行四边形！”,你认为小丽的做法有根据吗？,已知：四边形ABCD中，AC，BD交于点O，且OA=OC，OB=OD求证：四边形ABCD是平行四边形,证明：AO=CO，BO=DO，1=2,AOBCOD,ABCD,同理ADBC,四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别平行的四边形是平行四边形）,3=4,已知：如图，四边形对角线相交于点o，且OA=OC，OB=OD求证：四边形ABCD是平行四边形,证明：在AOB和COD中,AOBCOD(SAS),AB=CD,同理：AD=CB,四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别相等的四边形是平行四边形）,平行四边形的判定,平行四边形的判定定理3：对角线互相平分的四边形是平行四边形,OA=OC，OB=OD（已知）四边形ABCD是平行四边形（对角线互相平分的四边形是平行四边形）,（1）根据定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形（2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形(3)两组对角分别相等的四边形是平行四边形（4）两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,平行四边形的判别方法,开心一练：,根据下列条件，不能判定一个四边形为平行四边形的是（）（A）两组对边分别相等（B）两条对角线互相平分（C）两条对角线相等（D）两