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讲安全教育和法制教育列入教育教学计划 欢迎来到http:/工作计划栏目,本文为大家带来讲安全教育和法制教育列入教育教学计划,希望能帮助到你。篇一:讲安全教育和法制教育列入教育教学计划学校法制安全教育讲座发言稿(2) 纸坊沟小学安全管理工作计划 讲到学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学年的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。 一、 目标要求: 本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师和学生有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。为创建“平安文明校园”夯实基础。 二、 工作要点: 1.教育教学安全: (1)各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。 (3)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。 2.交通安全: (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每周晨会的必讲内容,要教育步行的同学靠右行、靠边行。 (2)配合家长做好对学生接送的管理工作,要求离校 2公里范围内的学生步行上学,确需接送的学生要加强接送时的安全教育。 (3)值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。 (4)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。 3.校产校舍安全: (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。 (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。 (3)加强保卫工作,防盗防火。 4.教学设施安全: (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。 (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。 (3)加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。 以上几点就是我校安全工作计划,安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。 纸坊沟小学 2011年8月30日 纸坊沟学校学生安全教育工作计划 每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 三、具体措施【讲安全教育和法制教育列入教育教学计划】 1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。 2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育 防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课,进行安全教育 教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。 、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。 、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。 4、利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;、养成离校关窗、锁门的习惯。 纸坊沟小学 2011年8月30日篇二:讲安全教育和法制教育列入教育教学计划小学安全课教学计划 孙楼小学安全课教学计划 为深入贯彻依法治国基本方略,全面实施安全教育,进一步加强对我校少年儿童的安全教育,推进学生安全教育的科学化、制度化、规范化建设,根据上级有关部门的文件精神,特制定我校2014学年度安全课教学计划: 一、指导思想 以党的重要思想为指导,按照科教兴国,依法治国的具体要求,全面贯彻国家的教育方针,坚持法制教育与安全教育相结合、与道德纪律教育相结合,不断提高我校学生的法律素质,努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。 二、目标 通过思品课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的安全意识、安全观念和自觉性,真正地提高学生分辨是非和律保护自己的能力,促进学生健康成长。 三、主要内容 安全教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的安全意识、权利义务意识、守法用法意识,学会明辨是非能力,提高自我约束与保护能力。 四、具体工作: 1、在班会课中,加强安全、纪律、行为习惯教育,开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教育活动。 2、充分利用安全课主渠道作用,抓道德教育与安全教育的融汇,把义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规有机结合起来。 3、加强学科渗透。社会课中有关法律的内容,教师要渗透并拓展;其他科目的教学中,涉及到有关安全的教育,教师要讲透。 五、基本要求与保障措施 (一)教师、少先队要齐抓共管,形成合力,加强领导。 (二)课时安排 1、在课时安排上,以安全课为主渠道,每周每班安全教育课时间有1节课; 安全课主要通过案例进行教育。课中的案例剖析课重在用例说法,把安全教育落实到实处; 2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织2-3次主题安全课教育或涉及相关安全教育内容 (三)安全课师资配备 在安全课师资配备上,安全课教师是学校的兼职教师。【讲安全教育和法制教育列入教育教学计划】 (四)教材 教材的使用以安全教材为主体。 总而言之,我校的安全课教育教学要真正做到教学有计划,学习有教材,任课有教师,课时有保证“四落实”,务必抓出成效,抓出成果 2014年2月18日 小学法制教育工作计划 一 指导思想 以全国教育工作会议精神为指导,以“三个面向”为指针,进一步加大改革力度,认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的若干规定,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育,摆脱“应试教育”的束缚,坚持依法治校,依法治教。以争创平安校园为契机,加快教 育现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教育质量。 二 目标任务 (一)依法建章立制,大力推进学校民主制度的建设 依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广大师生员工的言行,规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校逐渐步入法治轨道。 (二)以法律法规为依据,积极营造良好的育人氛围 坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增强教师教书育人、以身立教的使命感,加强教师爱护学生的责任意识,使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教育教学行为。 (三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作 坚持“领导带头,普遍参与、自学为主、适当集中”的原则,与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式,多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中,增强法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩大学校各个领域的办学成果。 三 工作任务 (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障 学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将教师法、教育法、未成年人保护法、环境保护法等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。 (二)加强法制教育,为依法治校奠定坚实的思想基础 1、在实施素质教育的过程中,积极抓好青少年法制教育,帮助学生树立遵纪 守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教育活动。同时,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生德育考核制度和日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法纪教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现,开展针对性的配合教育。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。 2、制订“兴隆中心小学校内申诉办法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范教师的教育行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。 (三)强化内部管理,把依法治校落到实处 依法治校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。 1、严格执行教育部的课程计划。各年级所有学科只使用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格控制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费情况。 2、为素质教育创设宽松和谐的环境。学校坚持面向全体学生,多渠道开辟素质教育。根据上级要求和各地经验。学期初,制定对学生综合素质评定的各类标准和要求,供教师讨论并试行,并明确期末对学生各学科成绩的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教育”的束缚,营造宽松和谐的素质教育篇三:讲安全教育和法制教育列入教育教学计划2015幼儿园法制教育计划第1篇:幼儿园法制教育计划一、指导思想为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步深入学习贯彻十六大和全国宣传思想工作会议精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,构建学校、家庭、社会三结合的法制教育网络。根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。二、具体措施1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到学法、知法、懂法、守法的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。(1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到学法、知法、懂法、守法的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。(2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。(3)对幼儿进行法制、安全专题教育。(4)组织幼儿开展交通安全伴我行的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育.(1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。(2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。(3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供平台。班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。第2篇:幼儿园法制教育计划一、指导思想以三个代表重要思想为指导,以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建和谐校园、平安校园不懈努力。二、主要工作(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。 挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。(二)切实保障普法经费。订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。(三)抓好重点对象的法制宣传教育。1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习宪法、教育法、教育法、合同法等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。(1)继续组织教师学习教师法、义务教育法、未成年人保护条例和刑法等相关法律法规,增强教职工的法律意识;(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做学法、懂法、守法的文明小公民。(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。(3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。第3篇:幼儿园法制教育计划为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合昆山市有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:一、营造良好氛围,弘扬法制精神。结合平安校园的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传橱窗、家长园地中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。二、加强思想建设,增强法制观念。在全园教师中开展学法、守法,做文明教师活动。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的法制教育读本等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的12.4全国法制宣传日特别活动,并开展学法、守法,从我做起的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。三、进行教育实践,深入法制宣传。将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展我做学法、守法的小公民活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展我是安全小卫士、走在马路上等主题活动,使幼儿对法有比较具体的认识,知道法就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。四、成立领导小组,加强法制监督。为认真贯彻落实昆山市教育系统法制宣传教育第六个五年规划精神,结合本单位实际,特成立花幼法制宣传教育组织领导小组。第4篇:幼儿园法制教育计划为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本规划。一、指导思想以 邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在十一五期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入 开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。二、目标与任务主要目标:根 据教育局十一五规划的总体要求,围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园 开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。主要任务:(一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。广泛深入开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。(二) 紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的幼儿园教育规 程、幼儿园教育指导纲要,使园长和教师完整、准确地理解幼儿园教育规程、幼儿园教育指导纲要的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿 园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园 安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,认真抓好幼儿的法制宣传教育。要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,全面提高幼儿园法制教育的水平。(四)要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。(五)坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。三、对象与要求(一)对象:园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。(二)内容:开展法制宣传教育,把维护青少年和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高青少年和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标;加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念。(三)要求:1、必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作,必须发挥学校法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。2、 加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。学校领导干部和教师要带头学法用法,为师生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念,提 高依法管理学校事务的能力和水平。 篇四:讲安全教育和法制教育列入教育教学计划2015青少年法制教育计划第1篇:青少年法制教育计划津北村在西津街道办事处综治委的领导下,坚持以三个代表重要思想为指导,切实加强暑期青少年法制安全教育和积极预防青少年违法犯罪,结合我村实际,制定如下计划:一、成立以党总支书记为组长的暑期青少年法制安全教育领导组,结合关工协会工作,抽出专员负责暑期青少年法制安全教育工作。二、广泛宣传贯彻未成年人保护法和预防青少年犯罪法充分利用宣传栏、黑板报、图片、标语、发放宣传材料等多种宣传手段,积极开展暑期法制安全教育宣传。三、及时加强与家长、学校之间的联系,积极优化青少年成长环境,进一步促进预防和减少青少年违法犯罪工作向纵深方向发展,认真排除不稳定因素,把不稳定因素处理在萌芽之中。四、广泛宣传公民道德教育和八荣八耻教育,有效促进广大青少年的爱国热情,为祖国和人们努力读书。五、积极宣传远离毒品教育和安全交通教育,过好一个健康、活泼、有趣、丰富的暑期生活。六、组织义务巡逻队进行重点地区的防治和保护,组织开展青少年维权岗宣传活动和学校周边治安综合治理的宣传工作,把广大青少年培养成,有文化、有素质、有纪律的一代新人。第2篇:青少年法制教育计划为进一步普及法律知识,增强青少年的法制意识,提高其法律素质,按照陕西省六五普法规划有关要求,团省委决定在全省开展青少年法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下。一、活动目的围绕六五普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。二、基本内容1、面向未成年人,根据其身心特点

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