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文档简介
椭圆(一),1、知识与技能：掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质。2、过程与方法：讲练结合3、情感态度与价值观：培养学生思维品质。四、重点、难点重点：椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质难点：椭圆的定义、几何图形、标准方程和简单性质的应用。,三维目标：,一、基础梳理自测,1、椭圆的定义,2、椭圆的标准方程和简单几何性质,一、基础梳理自测,定义,图形,方程,焦点,F(c,0),F(0,c),a,b,c之间的关系,|PF1|+|PF2|=2a(2a2c0),离心率,一、基础梳理自测,2、椭圆的标准方程和简单几何性质,二、考点突破探究,考点一椭圆定义的应用,二、考点突破探究,考点二求椭圆的标准方程,二、考点突破探究,考点二求椭圆的标准方程,用待定系数法求椭圆方程的一般步骤,(1)作判断：根据条件判断椭圆的焦点在x轴上，还是在y轴上，还是两个坐标轴都有可能,(3)找关系：根据已知条件，建立关于a、b、c的方程组.,(4)得方程：解方程组，将解代入所设方程，即为所求.,二、考点突破探究,考点三椭圆的简单几何性质（一）,变式训练,求椭圆的离心率(或范围)时，一般是依据题设得出一个关于a、b、c的等式(或不等式)，利用a2b2c2消去b，即可求得离心率或离心
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