小学三年级2班的家长会完整ppt课件

.,沟通心灵成就未来,三（2）班家长会,.,关心子女的成长从沟通与关怀开始！,三(2)班全体师生,欢迎各位家长的到来!,.,为了孩子的教育大事，今天，我们相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。,感谢,.,家长会主要内容：,1、学生特点2、语文学科有关内容3、学生的概况4、家庭教育,.,三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。,.,第一、让孩子从写好每个字开始学好语文。第二、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。第三、帮助孩子提高阅读和写作水平。,语文学习,.,语文学习的要求,1.生字在课堂上主要讲难字、易错字、生僻字，其它的都是原来学过的重新合，所以没有二年级那么细致。要督促学生自我预习和自我学习。,.,2.学会写作，就学会了语文。鼓励孩子多练笔。也可以口头叙述。（平时要养成写日记的习惯有助于写作文）,语文学习的要求,.,3.大量阅读语文学得好，离不开丰厚的积累。古诗、名人名言、好的句子，好的故事我们都可以鼓励孩子多读多背，现在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力非常强，因此，多读多背很有好处。,.,阅读课外书其实，爱看课外书的孩子，作文不用老师指导，也能够写得很好，所以多看课外书，对提高学生的作文水平至关重要。,.,坚持让孩子每天阅读半个小时左右。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。,.,品德：应该很自豪的说，我们班的同学都很棒！尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁有什么需要帮助的，准会有同学抢着帮忙他；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。,我班学生现况：,.,学习：我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。,.,学习优秀的同学。例如:林江芊梁海英黄铄雁许李符满林家明魏静怡甘秋玲陈丹符杨蔡婷婷钟雯伊林传君梁丽蓉符芳伟等同学。学习一直让家长和老师省心的，他们在学习上一直严格要求自己。,.,这些学生成绩优异的原因：1.学习态度端正，勤奋；2.学习方法比较好；3.自制力强，善于思考；4.家长的支持与鼓励！,.,上课听讲专心，发言积极的同学有:林江芊梁海英黄铄雁许李符满林家明魏静怡甘秋玲陈丹符杨蔡婷婷钟雯伊林传君梁丽蓉梁小宁钟梓李杨等,.,林江芊：,林传君:,黄铄雁：,符满：,许李：,林家明：,魏静怡：,甘秋玲：,陈丹：,庞运坤：,符芳伟：,语文116.5、数学112、英语100三个总分排年级第二名.,语文110、数学105、英语98三个总分排年级第六名。,语文102、数学116、英语88三个总分排年级第名11名。,语文113、5、数学87、英语98三个总分排年级第17名。,排年级单科获奖有：,梁海英：,排年级语文、数学、英语三科获奖有：,语文116.5、英语100。,语文106、英语91。,英语91.5。,语文110.5。,语文109.5。,语文106.5、英语93。,英语96。,英语89。,蔡婷婷：,英语95.5。,.,也有个别同学学习习惯较差：平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。,.,学生之间出现很大差异原因,1、首先正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的差异。（好的习惯：上课时专心，作业专注，作业速度很快。坏的习惯：发呆、开小差、说话、拖拉、磨蹭、不交作业）,2、其次家庭的重视程度有差异。（作业、生活习惯、卫生习惯责任心）,.,对家长的几点希望,.,*给孩子一个良好的学习环境：,1、有专门的做作业地方；2、有合理的看电视计划；3、养成定时看课外书的习惯；,.,家长需要注意些什么呢？,1、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习2、督促孩子认真完成及时家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。3、作业中有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。4、发现问题及时与老师联系。,.,督促的力量各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙，确实没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能