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文档简介
.鲁教版五四制八年级初三政治复习提纲第1课,法律保护我们的权利1.什么是法律?法律是由国家制定,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。2.我国法律的性质是什么?我国是人民当家做主的的社会主义国家,人民是国家的主人,我国法律是无产阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。3.怎样正确认识公民权利和义务的关系?(1)我国公民的权利和义务是一致的。公民的权利和义务是密不可分的。在我国,公民既享有权利,又履行义务。在享有权利的时候,必须履行相应的义务。(2)公民的某些权利和义务是互相结合的。在某些条件下,权力就是义务,义务就是权力。(3)公民的权利和义务是相互促进的。4.公民应怎样正确行使公民权利?(1)公民行使权利不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。(2)要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。(3)公民的合法权利受到侵害时,有权运用法律保护自己所拥有的的权利,但必须采用合法正当的方式、按照法定程序进行,不能采取非法手段。5.公民应怎样自觉履行公民义务?(1)凡是法律所提倡的积极去做。(2)凡是法律所要求的一定去做。(3)凡是法律所禁止的坚决不做。第2课伴我们一生的权利1.我国法律为什么要保护公民的生命健康权?(1) 生命健康权是公民最根本的人身权。人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。(2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。(3) 我国法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。(4)侵犯公民的生命健康权的行为应承担相应的法律责任。2.成年人的生命健康权为什么受到特殊保护?未成年人是祖国的未来,民族的希望,但由于年幼、能力欠缺和经验不足,未成年人的生命健康权容易受到非法侵害侵害,保护未成年人的生命健康权是全社会共同的责任。因此,我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护。3.样依法保护我们的生命健康权?(1) 当自己的生命健康受到威胁时,要勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。一要及时、如实的向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;二要采用合法手段为自己讨回“公道”,不能以牙还牙、以恶对恶。(2)依法保护生命健康权,还要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。(3) 我们在保护自己身命健康权的同时还要尊重和爱护他人的生命和健康,不做侵犯和危害他人生命和健康的事。第3课,依法享有财产权、消费者权1.法律怎样保护公民的私有财产权?(1)我国法律保护公民的合法私有财产权。国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。(民事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最常见、最普遍的方法。刑事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法)(2)我国法律只保护公民的一切合法的劳动收入和非劳动收入,对于通过非法方式和手段获得的财产,法律不但不给予保护,还要依法予以追究和处罚。2.怎样依法保护公民的私有财产权?(1)当公民的合法私有财产权受到侵害时,我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。(2)可以与侵害者协商解决,如果协商不成应提起诉讼,请求法律的帮助。(3)同时,我们要尊重别人的私有财产权,维护他人的合法权益。2.怎样依法保护公民的智力成果权?(1)不断加深对依法保护智力成果的认识,努力增强保护智力成果的法律意识。(2)当自己的智力成果受到侵害时,要积极寻求法律帮助,运用法律武器来维护自己的合法权益。(3)积极参与社会对保护智力成果的活动,尊重他人的智力成果,不做侵害他人智力成果的事。5.消费者权益保护法规定消费者依法享有哪些权益?消费者权益保护法规定,消费者依法享有人身、财产安全权,知悉真实情况全,自主选择权,公平交易权,依法求偿权,依法结社权,获得知识权,监督批评权,人格尊严、民族风俗习惯尊重等九项权利。6.营造良好的消费环境?(1)营造放心消费环境需要全社会的共同努力。(2)消费活动中的生产者、销售者和消费者,都要按照诚实守信的原则参与消费活动,依法规范自己的行为。(3)国家要逐步完善相关法律,为建立和谐消费环境提供法律保障。有关部门要加大执法和监督力度,严厉打击侵犯消费者合法权益的违法犯罪行为。(4)消费者应及时举报经营者的不法行为,当自己的合法权益受到侵害时,应依法保护自己作为消费者的合法权益。7.消费者在自身的合法权益受到侵害时应如何做?(1)消费者在自身的合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保护法的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。(2)首先,应当与侵害者协商解决,双方在自愿互谅的基础上解决纠纷;(3)协商不成,可请求消费者协会调解或是向人民法院提起诉讼。第十课 治国安邦的总章程1、为什么说宪法是国家的根本大法?(1)宪法规定国家生活中最根本的问题(2)宪法具有最高的法律效力和法律地位(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格(4)依法治国的核心是依宪治国2、我国的根本制度: 社会主义制度3、我国的根本政治制度? 人民代表大会制度4、宪法具有最高的法律效力的体现?(1)宪法是“母法”,其他法律是 “子法”。(2)宪法是其他法律的基础,其他法律是宪法的具体化。(3)宪法在我国法律体系中,处于核心地位,具有最高法律效力(4)任何法律不得同宪法相抵触,否则无效。5.为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格?宪法的最高法律地位和最高法律效力,决定了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。6.为什么说宪法是最高的行为准则?宪法是一切国家机关的最高行为准则。宪法是一切团体和组织的最高行为准则。宪法是全体公民的最高行为准则。7、宪法是一切国家机关的最高行为准则的表现?国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事。国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事。国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。补充:人民代表大会行使立法权,政府行使管理权,法院独立行使审判权,检察院独立行使检察权。8、为什么我国的第一个法制宣传日就要以宣传宪法为主题呢?(宪法的重要性?)(1)宪法是治国安邦的总章程,在我国法律体系中,居于首要地位。(2)宪法是国家的根本大法。宪法规定国家生活中最根本的问题。宪法具有最高的法律效力。宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。(3)宪法是最高的行为准则,是一切国家机关,一切团体和组织和全体公民的最高行为准则。(4)宪法是党领导人民治理国家的基本方略,依法治国的核心是依宪治国。9、判断:宪法是一切团体和组织的最高行为准则(正确)我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”。10、青少年怎样维护宪法?(1)首先应当认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。(2)在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。(3)要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,时时处处用实际行动维护宪法的尊严。11、补充:宪法与公民有什么关系?宪法对于我们公民来说,也是最高行为准则。在我国,任何人不论其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准则,依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物的存在。第十一课 建设社会主义法治国家1、什么是依法治国? 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。2、依法治国的地位? 我国宪法规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。3、依法治国的含义?依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理国家文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行。4、依法治国的要求? 它要求国家公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。5、依法治国的意义?(1)依法治国是党领导人民的基本方略(2)依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求(3)是发展社会主义市场经济的客观需要(4)是建设中国特色社会主义文化的重要条件(5)也是实现国家长治久安的重要保障补充:实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保障。6、社会主义法制的基本要求?有法可依 有法必依 执法必严 违法必究7、怎样理解社会主义基本要求?(1)有法可依是建立和健全社会主义法制的重要前提和先决条件。(2)有法必依是健全社会主义法制的中心环节。(3)执法必严是健全社会主义法制的重要条件。(4)违法必究是健全社会主义法制的重要保障。8、青少年怎样增强法制意识,树立法制观念?(1)认真学法律,了解法律的性质和基本内容。(2)法律提倡的事情积极去做,法律规定的事情一定去做,法律不允许的事情坚决不做。(3)逐步增强守法意识,树立法制观念,为依法治国和建设社会主义法治国家做出自己应有的贡献。9、法律监督的内容?立法监督 执法监督 司法监督补充:法律监督是整个社会主义法制的重要环节,是实行依法治国的重要手段。10、公民行使监督权的意义?(1)公民依法行使批评、建议权有利于国家机关加强廉政建设,督促机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象。(2)有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。第十二课 公平、正义人们永恒的追求1、什么是公平?(1)公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。(2)这就是说,公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。2、为什么合作离不开公平?(1)社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。(2)失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。(3)生活中我们与他人合作时,需要树立公平意识,努力维护合作公平。3、社会公平的表现?社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。4、维护社会主义的意义?(重要性)(1)维护社会公平,能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。(2)能促进良好的人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。(3)能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。5、怎样维护社会公平?(1)维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。(2)树立社会公平意识,积极承担社会责任,要学会维护自己的合法利益,又不侵害他人、集体和国家的利益。第十三课 在承担责任中成长1怎样才能使自己成为一个负责任的人?(1)只有认清自己各个阶段、各个方面的责任,才能扮演好自己的多种社会角色,作出符合自己身份要求的行为。(2)积极担负起自己应承担的责任,从而逐步成长为一名合格的负责任的社会成员。5、承担责任付出的代价?(1)承担责任需要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好。(2)承担责任还要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康。(3)承担责任可能会使自己的一些利益受到损失。(4)在危急和危险的时刻承担责任,还有可能危及到自己的生命。(5)承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任,积极承担责任是做人的基本要求。6、人为什么要责任?(1)在社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展(2)承担责任就会承受压力,而压力会产生动力,激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,实现自己的奋斗目标(3)承担责任才能获的自尊和自信。在履行责任中增长才干,才能获得社会的承认和赞誉(4)承担责任才能赢得别人的信任与拥护,得到别人的帮助与支持(5)人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。7、不承担责任的后果?(1)不承担责任必然会受到道德谴责,失去别人的信任与拥护,得不到别人的帮助和支持。(2)对他人和社会的利益造成严重危害的,还要受到法律制裁,并遗憾终生。8、怎样承担责任?(1)积极的承担起自己的责任(2)自觉守法,维护社会秩序(3)服务社会,奉献社会9、怎样承担自己的责
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