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,比大小,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习比大小，同学们结合实际的例子要理解并掌握小数比较大小的方法，能够正确的比较两个数的大小并能解决相关的实际问题。,谁的得分高？小组讨论，说一说你是怎么比较的？,9.879.90,1.先比较整数部分。（相等）,2.再比较十分位。（89）,1.先看整数部分，整数部分大的数就大；2.整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；3.十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。,比较方法,9.969.909.87,张华9.96,李明9.90,9.91、9.92、9.93、9.94、9.95,10.19.8,0.5,0.37,5.4,0.15,90.97,30.97,0.7020.7120.720,8.098.919.08,
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